教育技巧的全部奥秘就在于如何爱护学生。
教师教育学生,还必须严与爱相结合,做到严中有爱、严中有度。
愉快和谐的课堂气氛,可以激发师生双方的积极性和创造性,提高课堂教学的效率。
而全面和谐发展的教育应该包括德育、智育、体育、美育和劳动教育五个方面。
教师要做学生的“良师益友”,在做良师时别忘记了做“益友”;在做益友时,别忘记了做“良师”。
苏霍姆林斯基的教育信念就是:“要培养真正的人!”
学生的成长,不是靠压制,而是靠鼓励;不是靠打击,而是靠扶持;不是靠阻挠,而是靠推动。
“抬起头来”意味着对自己、对未来、对所要做的事情充满信心。假如一个学生能有这样的心态,他肯定能不断进步,成为德智体全面发展的好学生。
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