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我们每天都在接受微信公众号的文章轰炸，我们点赞、转发、甚至保存收藏。然后呢？我们知道自己为什么学习吗？
我们好像懂的很多东西，可是当别人问你：“你觉得自己最擅长什么？你的核心技能是什么？的时候，我们却讲不出来……
我们的职场核心竞争力真的有吗？你现在做的工作，是否可替代？是否随便找个大学毕业生都可以做？
如果你的答案是肯定，那我觉得就要思考以下这个问题：
1、如果你的公司倒闭了怎么办？你能去哪？
2、如果你倍公司炒鱿鱼了怎么办？还有有公司要你吗？
3、如果你想跳槽了怎么办？你可以跳到更好的平台吗？
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你是否开始感觉到不安。如果是，那真的恭喜你，因为你已经开始意思到：其实你根本不了解自己在这个社会上的竞争力。
判断一个人的竞争力，主要是看他的知识体系，那什么是知识体系呢？
“知识体系，是指一个人经过专门学习培训后所拥有的知识体系的构成情况与结合方式。”
——百度
如果文字理解有点困难的话，可以看看下面这幅画：
也就是说，如果要成为一名优秀的机械工程师，他就必须数量掌握以上技能。
所以，我们首先要清楚，自己到底掌握了哪些技能？在这之前，大家先来了解知识的分类，看下图：
下面是简书签约作者彭小六老师的解析：
舒适区：就是你已经知道自己知道的知识，你已经能够熟练应用，驾轻就熟，使用这些技能能够轻松应付你的工作。
学习区：你知道自己不知道，比如我知道自己不会德语，哪如何 学习德语呢？这就是我急需区搞清楚的。
冒险区：我们并不知道这块内容，它已经成为我们潜意识里的反应。比如很多名企管理者，他们的管理经验一般都很丰富，其实可以凭借他们实力与经验开发线上课程。
盲区：我们每个人都有自己的认知局限，我们受限于我们当下的时间与空间。例如我就是在昨天看到简书作者彭小六老师的书，才知道原来有“拆书”、“NLP”这些知识。他们之前就是我的知识盲区。（不过我已经报名参加本周末的学习辅导班了）
例如，假如你的知识体系是这样的：
我们就知道，我们的核心竞争力是什么了，也很明确自己的优劣势在哪里。
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有了自己的知识体系之后，你会发现，我们在冒险区的知识一个都没有！这也就意味着，可以给我们带来知识变现的技能一个都没有！
所以，这个时候，我们就要开始挑选和自己当下的工作和学习紧密相关的技能进行移动。
例如，很多在公司经常做PPT的同事，其实已经掌握了很好的技术，可以往冒险区开发利用起来，变成个人分享类型产品，也就是知识变现。
然后，再根据学习区和冒险区的内容，确定自己的行动计划，比如，怎么学习，怎么分享，怎么运用到工作中去等等。
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好了，说了这么多，那公众号突然弹出来的一个使用干货信息，我们如何定位，才知道自己需不需要呢？
其实很简单，可以借助“黄金圈法则”来快速定位：
黄金圈法则源于 Simon Sinek 的理论。
Simon Sinek 发现人们向别人表达或者激励一般是从：现象 ——> 措施——>结果
而真正有用和打动人心的应该是：理念 ——> 措施 ——> 现象 ——> 结果
如下图所示：
所以，我们应该按照下面的逻辑顺序来问自己3个问题：
1、我们为什么要学习这个知识？
2、我们怎么样去学习这个知识？
3、我们要学这个知识的具体哪些技能？
当我们问完上面3个问题之后，答案自然就会出来了。
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当我们确定自己真的需要学习这个知识之后，我们如何给这个知识定位呢？
下面引用彭小六老师的一张图来给大家学习：
提问阶段：着重锻炼提问能力和逻辑思考能力；
获取阶段：练习快速阅读和主题阅读，学习大V门的读书方法；
整理阶段：学习时间管理、精力管理、断舍离，如何画思维导图，如何做笔记记录；
分享阶段：学习如何写出吸引人的文案，如何做好PPT来展示，如何通过行动学习和NLP让分享过程变得更加有活力；
利用阶段：主要是在项目管理中实践，并学习结构思考能力，在汇报，沟通中提高效率；
创新阶段：学习如何建立个人品牌，学习想到一个点子之后，如何快速成型，如何去试错；这些点子又如何能应用在你的工作中。
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我通过以上的方法，初步建立了自己的知识体系：
如果你坚持读到这里，我建议你也可以构建自己的知识体系。
愿大家都可以像一个U盘一样，自带系统随处插拔！（小六老师说的）
参考资料：
《让未来，现在就来》彭小六
＃365天极限挑战日更营 第2天＃
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