这个星期的阅读课上,孩子们仍然读的是《昆虫记》,晚上布置作业让他们为自己喜爱的一种昆虫写首小诗,注意长短句的结合及虚实的结合。
下面是部分孩子的作业,虽然离真正的诗还有距离,但尝试就会有进步。




















这个星期的阅读课上,孩子们仍然读的是《昆虫记》,晚上布置作业让他们为自己喜爱的一种昆虫写首小诗,注意长短句的结合及虚实的结合。
下面是部分孩子的作业,虽然离真正的诗还有距离,但尝试就会有进步。
本文标题:我为昆虫写首诗
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