我是沈星妹正在春蕾幼儿园学习候爸正面管教，让我和周围的人更幸福！

  感悟:

    转眼之间《正面管教》这六节课快要结束了，上周六是我听了侯爸讲的第五节课<表扬与鼓励>，其实之前我并没有发现表扬和鼓励之间有啥不一样的，不都是让孩子听了高兴的话嘛！但是上周六我才知道其实根本不一样，我们要。就在昨天我对我们班小朋友试了试，下面有案例↓

  案例一:

    就是我们班有的小朋友不喜欢吃蔬菜，还把菜都放到外面，在这里玩，要换成之前我可能直接去把他的碗拿走了，但是我昨天不是这样做的，昨天我跟他说:“哇，今天你表现的很不错，平常你都是用手抓的但是今天你却是用勺子的，我相信你，以后也会越来越棒的”，其实刚开始那个小孩子看我的眼神有点惊讶，但是我对她笑了一笑没有说话，但是我回过头再去他看的时候，他碗里的蔬菜已经去掉很多，我感觉他可能是在想<老师都这么夸我了，我的赶紧吃掉才行>，就感觉这些小孩子很可爱，嘻嘻～

      还有一个小孩他就坐不住，然后我对他也试了试，感觉对他的影响还不错，看下面的案例吧↓

案例二:

    我们班不是宝宝班嘛，有的时候我就会给坐的不棒的小朋友说:“你坐的真棒”他就会立刻把他的坐姿调整成特别正确的，这让我也很想笑，可能就是每个人都想收到表扬吧！然后有的时候我表扬一个孩子，剩下的孩子也会坐的特别棒，可能就是有攀比心理，以后我会去表扬他努力而不是聪明；表扬他的学习过程而不是最后的成绩；表扬他的成长而不是一些表现。

    我相信我们以后的孩子会越来越快乐，不在任何压力和强迫下生活，希望《正面管教》可以给我们带来更好的生活！