花涧意茶文化自2017年成立以来，一直秉持分享茶、传播茶、践行雅致茶生活方式为宗旨。愿更多人遇见茶，遇见更好的自己。
课程设计始终围绕茶人素养、茶人品格、茶人专业、茶人实践、茶人发展等方面进行综合考量。结合培训落地成果与艺术审美将花涧意茶文化系统课程定位为生活化、专业化、美学化、科学化为一体的践行落地课程。无论是兴趣爱好还是从业创业者都能在每一个阶段的课程学有所获、学有所识、学有所长。
在花涧意茶文化创始人唐天辉女士及一木派长嘴壶非遗传承人陈洋先生的共同努力下，结合多年来走访茶山茶企、寻访茶界前辈老师、综合学习各类传统文化、个人成长类课程......，2017年6月一套全新的茶人学习体系课程正式践行。
花涧意茶文化体系课程中原创的的开场静坐《静心.感恩》，经过几年的践行，得到大家的喜爱与认可。目前除花涧意茶文化本部的老师会将此运用到各个课程，花涧意茶文化培养的各个优秀老师们及一木茶艺队的小伙伴们也能很好的把这套课程进行运用与推广。课前静坐是一种很好的放松解压、静心凝神、聚气破冰的方式。今天我们把课前静坐的方式分享给大家，如果你也喜欢，欢迎你与我们一同践行。
小编：辉辉老师，您为什么要设计课前静坐？
辉辉老师：我最主要的出发点是希望花涧意的课程能有自己的特色，打造独属于花涧意课程IP。但这种想法不能为了原创而原创，不能为了不同而不同，它需要需要结合科学性、实用性、合理性、生活性。走出去上过很多业内、业外的课程，几乎都是按部就班，于是我在想是否可以在开始前有些符合茶文化精神的形式或表达，经过很长一段时间的思考和多遍课程方案的推敲，才有了后来大家熟知课程形式和体系。
静坐的最初灵感来源于上国学课老师总说要静下来，我们常常一上课就是一整天，大家在那样的氛围下会非常安静。学习泡茶，静心是至关重要的。而现在的人们太过于忙碌，很多同都是踩点上课，为了让大家能调整到一个相对较好的上课状态，我们利用课前静坐调整调整呼吸，平和平和心情，给自己几分钟时间先安静下来再好好学习感知。课前静坐由此产生并一直沿用至今。
小编：辉辉老师，静坐为什么放感恩这首音乐？
辉辉老师：语言是有能量的。“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，我们常常因为一句话开心一整天或忧愁许久。起初想用古琴曲，古琴曲很适合静坐，听琴声人仿佛置身山水，让人神游境外。但我更希望静坐的音乐是有词可以表达茶人精神的，找了很多音乐都差强人意，有一天我在做课纲的时候写到品格感恩、慈悲，灵机一动，我在某音乐平台上抱着试一试的态度搜索是否有感恩或慈悲的歌曲，搜索结果让我惊讶，关于感恩的音乐很多，听着这些音乐，内心一遍一遍接受洗礼和重塑。一首谢涵露的《感恩》让我忍不住留下眼泪，歌词温暖有力，表达了世人心胸豁达与接纳。当即，我确定用这首音乐作为所有茶课、讲座的开场部分，一直使用至今。
小编：辉辉老师，上课间为什么建议把手机放在笼子里？
辉辉老师：手机早已离不开我们的日常，很多人吃饭、睡觉、走路、旅游、约会无时无刻不在“玩弄”着手机。据2020年统计我国国民平均每天使用手机的时间是100分钟，其实远不止这个数字，很多人除了工作，其他时间几乎都在看手机，所以这个时代很流行一句话“世界上最遥远的距离不是天涯海角，而是我坐在你的身边，你却在低头玩手机。”据不完全统计，人一般在十分钟看不到手机就会产生焦虑和不安全感，这让我们很难专注于当下的事情（当然，使用手机好处非常多，这里不一一赘述）。
在这之前，我上过很多次封闭式训练课程，全程都将手机放进保险箱，几天几夜不与外界联系，这个过程有些难熬但也是蜕变，从开始的看不到手机让我感到焦虑、恐惧、不习惯到最后非常享受完全属于自己时间的状态。在设计茶课时我在想，能不能把这样的方式分享给大家，让大家专注于当下的学习品茶时光，我们上课的时间一般是3小时左右，想来应该是可以践行的。经过几年的实践证明这个行为行之有效，很多同学最开始不大愿意把手机“隔离”到后来每次上课主动把手机放“鸡笼”里，这样的转变对茶人的状态认识是巨大的进步。
辉辉老师还说：当然，花涧意的整体体系课程除了实用性、科学性、美学性外，上课风格也会根据课程设计进行调整，有部分课程会穿插一些心灵小游戏或者心灵体验式互动。从兴趣班到导师班所有课程设计都是我及团队老师这些年在工作学习经历中的总结、落地行业需求、当下茶文化状态、喜欢茶文化人士的需求、国家茶艺师各等级标准等方面全方位综合考量而成。每个课程除了倾注情感、清楚学员需求，更多是对做茶艺培训这个职业的责任感和使命感。我们时常会结合当下茶的业态和大家对茶的需求做出一些调整，现在的课程经过六年时间打磨已基本形成一套独属于花涧意茶文化的体系课程，但需要完善的地方仍然有很多。我们也会不断学习，不断更新我们的知识库，接受师友们的监督，同时也期望得到花涧意师友们的意见和建议，努力为喜欢茶文化、学习茶文化、传播茶文化的朋友们提供更优水平、更高质量的学习平台。我们一起期待！
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