我们给孩子最重要的教育是什么

听到这个消息的时候，我正在高速上，每次到服务区休息，都习惯性地给老公打个电话报个平安，这时老公告诉我：四中死了一个孩子，死在了学校里。

相信所有听到这种消息的人心里都会刺痛，我也一样。多么鲜活的生命，还没有开放的花朵，就这样凋落，他的父母、他的家庭要怎样的悲痛欲绝？

孩子，你到底经历了什么，要让你用生命去换取？你知不知道没有什么比生命更重要。

我一路开着车，却几次想流泪，虽然那个孩子和我无关，可我也是母亲，而且是两个青春期男孩的母亲。

很多年前我就无数次的思考一个问题，为什么我们现在物质生活那么优越了，反而越来越多的孩子出现思想问题，每年都能看到有新闻报道那些猝死或者自杀的孩子，这是多么可怕的社会现象，我们每日只盯着孩子的分数，每天只关注着孩子的成绩，我们有没有关注过孩子的心理健康？

成绩的好坏可以衡量，肉身的健康与否可以判定，而精神上的疾病却是无形的，是最容易被人忽略的，也是最可怕的。

在我的母校，有一个十五岁的女孩，花一样的年纪，却因为和同学的矛盾，选择了从十一层楼上跳下，永远地离开了这个世界。孩子的父母，孩子的爷爷奶奶，跑到孩子学校门口大哭大闹，控诉学校监管不力。可是逝者已逝，再去哭闹，再去追究谁的责任又有多少意义，有些事情是可以避免的，可是我们却没有去做。

一个花季少女这么轻率地结束自己的生命，难道不是家庭，学校，社会的责任？我们有没有对孩子进行过生命安全的教育，我们有没有往孩子的骨子里输送这种观点：世界上除了生死，其他的都是小事！

“热爱生命”不能只是口号，要把他变成孩子思想深处的意识，不管经历怎样的劫难，生命的底线不能触碰！

每年开学，我们都有开学第一课，可是我们的开学第一课教育孩子的是什么？我们最应该教给孩子的不是怎样提高成绩，不是怎样去做人，而是怎样尊重我们的生命！

每个学校的开学第一课都应该是对学生生命安全的教育，没有生命，一切都是零！

回到家从儿子口中证实了这一消息：死去的是一个初一的男孩，死于安眠药服用过量，因为晚上失眠服用安眠药，在服用七八天后猝死在课堂上。一个鲜活的生命就这样嘎然而止，这是让人多么痛心疾首的事实。

一个十二岁的孩子，一个初一的学生，有着怎样的压力才会失眠？先不去追问他的安眠药从何而来，让人不解的是，本应该沾床就着的年龄，竟然要依靠药物才能入睡？我们的教育体制健康吗？我们一味地注重孩子的成绩，正确吗？我们在一味地指责、打压、埋怨孩子的时候，有没有考虑过孩子的感受？孩子的死，难道不是教育的错误与失职？那个依靠药物才能入睡的孩子，想想都让人心疼。

孩子是未长成的苗，需要我们浇灌、施肥、摘除杂草；孩子是未长成的树，需要相助、帮扶、修剪枝梢。如果我们不管不问，一阵小风，就有可能让他们折腰。

能够摧毁一个孩子的，可能不是狂风暴雨，那些不足挂齿的小事，可能成了孩子逃不过的劫数，可是在此之前你为什么不告诉他：你所认为的天大的事，真的微不足道，只要生命在，希望就在，希望在，一切都在！