2018互加美丽乡村公益课程——彩虹花和阅课提高学生能力和素养的

今天又到了彩虹花和阅课的时间，虽说今天下着小雨，同学们还是早早地来到学校，在自己的座位上等待今天的晨读内容。看到孩子们求知若渴的目光，我马上打开CCtalk，同学们主动向时老师问好:早上好，时老师三个字还未出口马上就把小嘴巴闭上了，原来今天的主播换新老师了。孩子们睁大好奇的眼睛，目不转睛地盯着今天的主播张冬艳老师，伴随着早安，晨光的主题旋律开始了今天的主题《十五夜望月寄杜郎中》，和蔼可亲的张老师细致耐心地讲解：中秋的月光照射在庭院中，地上好像铺上了一层霜雪那样，树上的雅雀停止了聒噪，进入了梦乡、夜深了，清冷的秋露悄悄地打湿庭中的桂花。今夜，明月当空，人们都在赏月，不知那茫茫的秋思落在谁家？

是啊，每当中秋节不知又有多少人在思念着家乡、思念着家乡的亲人，但是，月圆人难圆的情景多多。所以，人们只能通过圆月寄托对亲人的思念。“但愿人长久，千里共婵娟”。孩子们用心地倾听。时而跟读，时而齐读，一遍又一遍，越读越带劲，深深地陶醉于古诗浓浓的思乡之情中。过了一会儿，不少同学拿起彩笔动手画起来，我晓得孩子们是想展示自己的才能——诗配画。看到孩子们如此主动学习的场面，我倍感开心！晨读带给孩子们的不仅仅是对古诗的朗读，更是一种能力与素养的双丰收。相信这学期在彩虹花精英团队的带领下，我们班的孩子必将成为一个个非常优秀的人才！相信我们的坚持终将美好！

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