高等生物结构矫正（ABC）案例总结——髋关节

最近的案例和髋关节有关:

两个髋关节疼痛的孩子mm和yb，三次矫正之后，疼痛都消失了。

      mm周一晚上过来时，询问她走路髋关节怎样怎样，膝盖怎样，身体感受如何，说:“没事儿啦”，接着又说:“好像也没多严重。”

        昨天和m妈谈起来，m妈当时大笑，她是知道mm当时被这些不舒服困扰了多久。当疼痛消失，病症不见的时候，人们都会这样，常常会忘了自己来时的绝望和难受，很多患者都是在其他地方或者医院，用了不同的方法仍然解决不了问题，才找来这里。这也是我为什么要做记录留存的原因，每次的矫正，我会很清楚的知道患者身体的进展。

        今晚yb也来矫正，很高兴的告诉我两髋没感觉了，记得第一天他过来，纯粹是试一试，因为班上同学有不舒服都来矫正。而yb的问题也持续很久了，那天准备评估的时候他一直问：“阿姨你怎么调我的胯骨（髋关节），会疼吗？我说：“为什么会痛呢？你以前做治疗的时候很痛吗？这个方法是完全不痛的，但我并不是只去处理你的髋关节。”他回答:“嗯，”后面才知道之前yb经历过非常疼痛的矫正，因此他对矫正很有些担心和恐惧。所以过了一会儿他又问第二遍，我说：你髋关节的问题的确很严重，但我们要找到造成它不舒服的真正原因，所以我不会专门去处理你的髋，不过它是整体流程的一部分，我还是会评估，可身体其他的部分，比如脊柱、骨盆和脚，我都会去一起处理的。”第一次矫正完，yb感觉到轻松很多，他觉得这是一个好方法，问我:“阿姨，你在哪儿学的这个方法，还有其他人会吗？”我不仅莞尔。临走时让他回去仔细体会身体的变化，及时向我反馈，这孩子真的很认真，每次来都能告诉我身体如何在变化着:来时两髋会痛，尤其左髋外旋痛，下楼和抬腿有发软和无力感；之后变成两侧里面不痛了，外面皮肤摸着痛；再后来发软无力消失，偶尔感觉有些酸；今天过来是完全不痛了。

高等生物结构矫正（ABC）案例总结——髋关节

        这就是身体解锁的过程，在这过程中，你会明显感受到除了疼痛部位在减轻，身体其他部分的功能也在恢复:比如身体的一些紧绷放松下来，而呼吸会更深入顺畅、气血的循环变更好！周一过来的lx妈妈告诉我，经过开学之后两次矫正，孩子睡觉很明显变踏实，张口呼吸没了，白天的精神也很不错。

        从我矫正的这几例髋关节的问题（之前还有一个孩子和成人），我发现不论大人孩子来时骨盆歪斜的程度非常大，左右两侧落差都在20mm以上，若按照之前的下肢生物力学评估，那可是严重的长短腿问题，鞋垫是必须给配上的。但我用ABC，随着粘连的脊膜被释放，骨盆逐渐回正，而脊柱中前移位的椎体也被放回正确的位置，髋关节的问题就自己消失了，所谓的长短腿也不见了。足的力学缺陷也在这过程中渐渐减轻。当换上合适的鞋子，足的影响也就没那么大。

        整体观的方向和矫正方式，让问题的根源——病因被解除，那病症的消失当然指日可待！