《如何有效培训下属》

在职场中我们都免不了接受工作任务和安排下属工作。在这个过程中，怎样不打折扣的把工作完成和有效的安排任务和培训员工，你需要注意以下几点：

一、“我说你听”， 交代清楚是什么、为什么、怎么做。

不要小看了我说你听，每个人和每个人的想法是不同的，同样的一句话，有不同的理解。在工作中有很多小事，比如领导说了一句：小李，你去给客户打个电话催一下款。放下一句话就走了，这时候小李可能刚参加工作，对工作不是很了解，是无法很好的把这项任务完成的。

首先要交代清楚任务，告诉小李为什么要打这个电话，催款对于公司来说意味着什么？最后在把打电话的注意事项，告诉小李。

二、“你说我听”， 让下属重复，确保他理解了要点。

完成了我说你听，一定要让员工重复一遍，确保理解要点没有偏差。有些员工会碍于面子，有问题不好意思再去问上级，这样会让别人觉得他很笨。

三、“我做你看”， 亲身示范，不要嫌麻烦，不要跳步。

我做你看，就是给下属做亲身示范，有些刚入职的新员工，接到一个复杂的任务时对情况不了解，是无法已完成工作的。这个时候就更需要亲身示范了。亲身示范不是亲力亲为，这一步追求的是可复制的，工作流程和方法，而不是怎么简便怎么来。

有些工作只有亲身去做了才会发现其中的问题和改进的方法。亲身示范，也会在员工建立信任感，加强自己的领导能力。

四、“你做我看”， 观察的时候不要打断，反馈的时候下属先说你再说。

控制狂，有些领导控制欲比较强，在下属工作时总喜欢打断他们，你需要做的是要记录下来他们的不足。

心太软，有些领导的心会太软，即使下属在工作中，没有按流程去做，或者少做了一步，对结果暂时没有影响，领导也会碍于面子不会指出来。你需要做的事一定要指出来，按照流程和步骤再完成一遍。

下属完成之后一定要反馈一次，反馈的主要三个内容，第一是表现好的方面，第二是可以提高的空间，第三是下一步改进的方式。

这样做还有两个好处，第一是你有足够的时间观察和思考。第二是让员工先说发表意见，如果你先说的话，一般人都有抵触情绪，这样他就不容易接受。如果他先把他的意见表达出来，你再进行点评，这样更容易接受。最后一点就是，如果你发现员工身上有明显制约他职业发展的缺点和问题，一定要及时指出来。不要不好意思，要诚恳的表达出来，这样他会非常感激你。

在培训下属的时候，也是和下属建立心理契约的一种场景，你要让下属知道，你教他做事，他帮你把任务完成好的同时他也能得到很大的提高。

这也是李笑来老师说的在工作中做到双倍的收入，一份是完成任务，老板给你的工资，一份是自己在工作中得到的成长。

希望以上内容对你有用，我是无谓的小强，希望和你一起成长迭代。