很多家长买绘本经常跟着促销活动来或者大家喜欢看的书来给孩子选择绘本。
经常也有妈妈会来问,明妈,我们家孩子三岁了,你推荐一些绘本适合我们家孩子看的,我们家两岁怎么看书呢?
这个问题对于明妈来说还是有难度,能推荐的就是小小明看的比较多的,而且别的孩子也看得喜欢的,取几样给他们做挑选。
对于刚开始接触绘本的妈妈来说,需要借助书单,专家的推荐。其实,最懂孩子的还是妈妈,妈妈最了解孩子的喜好。
在挑书这件事情上,只要孩子能表达,就给孩子自主选择。
比如孩子比较小,还不太会表达,但是可以做出选择时,我们妈妈可以给孩子从两件书当中,让孩子选一件书他比较喜欢的。
比如孩子已经到了自主选择而且会表达的年龄,他可以选择自己喜欢的绘本,那可以让他自主决定选哪个绘本好看,那选绘本变成不需要你太发愁的事情,难道孩子的兴趣不就是最重要的吗!他的选择,即使选错了,不是他想要的,他也会为自己负责,下次他就更能精准地知道他的喜好。
推荐几本不同年龄段的绘本
1.给0岁宝宝的孩子挑选读物,选择视觉黑白卡,刺激他的视神经发育,爸爸妈妈可以在宝宝耳边多和他交流,都和他说话。
2.6个月以后我们宝宝就可以看一些彩色视觉卡,读一些简单的故事给他听,如《小熊宝宝成长系列》,给他玩《躲猫猫》游戏书,里面有照镜子,孩子很喜欢自己照自己的游戏。
3.1-2岁左右幼儿,父母自己来给孩子挑选符合孩子心智成长的绘本,可以像选择《小鸡球球成长故事》,《噼里啪啦》《好大的红苹果》,等等。
如果前期有进行过熏陶,养成阅读的习惯,那这时候,爸妈讲故事,孩子就能够很好的坐定下来。不然的话,可能你在讲他就边上跑,似乎就在对牛弹琴,这时候不用气馁,继续你的故事,讲的很投入,很有感情,只要家长坚持久一点,孩子自然会对故事书感兴趣。
4.等孩子差不多进入三岁的时候,他自己会有自主意识的时候,我们家长更多的让孩子来参与选择绘本,但是还是在有限的范围内选择一些健康的主题绘本。这里推荐两三套,大家都比较喜欢的,《宫西达也的恐龙系列绘本》,《巴巴爸爸系列故事》,《不一样的卡梅拉》等。
5.随着年龄渐渐长大到五六岁,我们可以让孩子自主来选择,绘本选择越来越脱离父母的干涉,但这并不代表孩子不需要妈妈来给她讲故事。这推荐基本桥梁书籍。《青蛙和蟾蜍》,《一年级大个子二年级小个子》《鳄鱼爱上长颈鹿》,《爷爷一定有办法》。
推荐绘本的几个原则
1.根据孩子的阅读水平来推荐绘本
比如这个孩子三岁了,从来没有接触过绘本,那我们就要给他推荐小于这个年龄阶段的绘本来吸引他的注意力,文字不能太多图片要是比较简单的那一种。而且是他平时感兴趣的一些话题。比如男孩子比较喜欢工程车之类的,那我们就从工程车入手。给他推荐这一类工程书。比如《最酷最全的交通工具》,每一页都有活动页和立体的书籍,就会比较吸引男孩子。
2.观察孩子的兴趣点推荐书。
带孩子去图书馆或者是新华书店等等的阅读场所,观察孩子喜欢哪一类的绘本。那么我们家长,对孩子的喜好就有数了。选绘本的时候挑孩子喜欢的,从兴趣入手,然后慢慢引导他不怎么关注的绘本,一点一滴的融入他以前没有接触过的绘本,进而扩大他的阅读范围。
3.孩子喜欢重复一本书。
有很多情况是有孩子喜欢重复一本书看,爸妈已经读得腻了,比如有一阶段,我们家孩子小小明,一直在看黑猫警长的故事,看了好几个月,读得我快吐了,他都可以倒背如流了。这时我给他编了一个故事,说黑猫警长,有个好朋友他是小鼠波波,他是一个好老鼠,跟黑猫警长成为了好朋友。这样子,孩子就会对其他故事书感兴趣,也会去关注,其他故事书。
我们给孩子挑选绘本,主要是为了让他能够坚持阅读,培养阅读的兴趣。所以父母还是以孩子的喜好为切入点,慢慢辐射更广阔的阅读空间。
4.根据认知和理解。
挑选图画书要根据孩子年龄,认知水平和生活经验。比如刚会如厕的宝宝,对于拉便便拉尿尿主题的绘本就会非常感兴趣;再比如,喜欢跳舞的女孩子就会选择《大脚丫跳芭蕾》的故事。
5.情节简单富有想象力。
年幼宝宝在处理各类讯息的能力、记忆力以及专注力仍然在发展中,提供给宝宝的绘本,宜选择故事情节简单的内容,每一跨页仅约有1到5个句子,且句子简短,透过作者与插画家的想像创作,一本故事情节简单的绘本,一样可以深受宝宝的喜爱。
6.图文搭配设计
在选择绘本时要观察图像是否能与文字内容搭配;构图与图像风格是否简单明了,不复杂,这样便于宝贝理解和进一步的阅读;宝宝是否能单凭图像内容就能够理解故事的基本概念、情节与结局;图像所传递出来的情感是否与文字相符应;图像是否具艺术性与美感;印刷品质是否良好等等。
7.装订坚固和容易翻阅
对于0到3岁的宝宝也是透过规律的亲子共读,来建立书本概念以及阅读兴趣。因此,可以提供宝宝具探索、操作性的绘本,像是翻翻书、立体书、触觉书、互动游戏书等,让宝宝一边看书、一边操作、一边游戏,可以藉此延长宝宝的注意力,吸引他们的兴趣。
我们给孩子挑选绘本,主要是为了让他能够坚持阅读,培养阅读的兴趣。所以父母还是以孩子的喜好为切入点,慢慢辐射更广阔的阅读空间。
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