辅导在读小学儿子功课时发现，在校阶段的学习如此轻松，因为有标准答案给你，没有那么多模凌两可，似是而非的事情出现。
杂乱无章的现实，找不到头绪，不知道如何开展工作，让生活顺畅，做到工作家庭两不耽误 是摆在我面前的困扰。
想找一条属于自己的路，适合自己的整理学习方法，看书写感想，也算是整理思路一条路吧！
2019.01.07读《三大思考工具》P1-P21
如何应对没有标准答案的社会问题？
通过思考问题 一步一步的解决，培养思考力。
第一工具：通过分支图，理清杂乱无章，明白相互关系！
先用原因，后有结果，使用分支图，就是在使用因果关系时，培养逻辑思考力！
读书笔记-三大思考工具
看了本书前21页，我试着使用分支图来理清逻辑，有点找不到北，但是写这段文字，到是促使我在整理书的要点，并印象深刻。
明天继续看，希望借三大工具能先把工作理清楚，先糊口！
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本文标题：读书笔记-三大思考工具
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