美丽乡村课程丰富多彩,让我眼花缭乱,但就是因为我们是八年级的学生,课程太紧了,只能选择几节课与孩子们一同上上。
文明在笔尖《快乐书法》是我认为,最应该让孩子们听听的课程,一个人的书写就是这个人的第二张脸,每个人都喜欢看一张清秀、美丽、脱的脸庞,字亦是如此。字的洒脱、字的俊美、字的得体,可以吸引人的目光,使人赏心悦目!
文明在笔尖布置黑板,准备上课。今天学习的是《马字旁又字旁》,上课了,孩子们认真聆听,先是一张生动的图片吸引了大家的注意,“像鸟”“像马”……有些安静的氛围,一下子活跃起来,不自觉的开始讨论起来,这就是古时候的甲骨文――马。动画又一点点演示“马”字的演变过程,神奇又有趣,文字的变化,意味着文化的进步,民族的崛起。学生被震撼了,被吸引了,这个力量是强大的,课堂情景的熏陶,让孩子轻松自然的走进文字的世界。
文明在笔尖 文明在笔尖跟随老师的脚步,观察“马”字、“马字旁”。观察什么?观察每一笔在米字格中的位置,观察每一笔的角度,观察老师的书写与技巧。他们很投入,很认真,刚写了几个字,我就听到有的同学说“真累”。为什么会累呢?平时写一篇都不会喊累的,这就说明是真的用心写了,每一笔都是凝聚力量,全神贯注!
文明在笔尖 文明在笔尖' 付出定会有收获,至少在这一节课中,他们的字变了。变得大气,变得舒展,变得有棱有角……
文明在笔尖这是一个书香气浓郁的课堂,虽有些累,但能看到收获。没有美术课堂的线条美,没有音乐课堂的音符美,没有朗诵课堂的声音美,但它却有它独特的魅力――运笔的洒脱,行文的激昂,整体的妥帖,这是一种舒服,是一种大气,更是一种文明的传承!
文明在笔尖
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