为什么读了好多书，能力还是不见增长？为什么刚读完一本书，过个两三天就忘了书中的内容在讲什么了？
是因为内容深奥难懂？因为记性不好？这样的回答恐怕也只能用来安慰自己，并不能用来掩盖自己不会读书的真相。
那么什么才叫会读书呢？
举个例子。
有两个学生，一个叫小A ，一个叫小B。同样背景，同样的老师，同样的学校，同样的教科书。高考后，小A考上了清华，小B只考上了一所普通大学，显然小A比小B更会读书。这是因为小A读的书比较多？是因为小A比小B智商更高吗？ 这样的原因可能存在，但绝对不是主要原因。
小A能考上清华在于他有正确的学习方法，他可以把书中的内容吃透，他知道知识其实都是相通的。好比一道数学题，只要了解它的原理，掌握正确的方法，就算这道题再怎么复杂，也能够迎刃而解。
大部分人不会读书就是因为他们没有掌握正确的读书方法论，认为知道内容在讲什么就够了，不会去深究作者想要表达什么，作者是用什么思路来解决问题的。
真正的会读书，在读到一处自己不理解的地方时，不会就此略过，而是会停下来想一想，这是什么意思，作者想表达什么，它在现实生活中能给我带来何种帮助。
就如知乎大V 李叫兽，在《我是如何打造知识体系的》一文中有这么一段话：
人的爬行脑（控制人的欲望的那部分大脑）更加喜欢视觉化的信息，而不是抽象的信息。
这句话如此之简单，任何人看完、学习完甚至把它背得滚瓜烂熟都不会超过5秒钟。
但是我却当场就学了1个小时以上。
我问自己：我遇到的那些现象可以被这个理论所解释呢？如果不找至少5个现象我是不会罢休的。
如此简单的一句话，李叫兽硬是花了1个小时来学习它，他不仅想要了解这句话深层次的意思，还想要知道这个知识能不能在现实生活中帮到自己，能不能用自己的知识体系来解释它，能不能用在其他地方。
我们常说： “做事要有反馈进步才快”，读书也是一样的，读书也需要反馈，读书的反馈就在于深层次的思考。
怎么做到深层次思考呢？
一、 如上面所说，读完一本书，要知道作者想要通过这本书表达什么观点，你在这本书里面学到了什么知识，想一想能不能用自己的知识体系来解释它，这个知识在现实生活中能用在什么地方，能在哪些方面为你提供哪些帮助？
二、读完一本好书，想一想能不能用自己的话把书中所要传达意思表述出来，说给朋友、家人、同事听，看他们能不能听得懂你所表达的意思，亦或者通过书面的形式写出来。
如果能做到上述两点，不仅仅能将书本上的知识内化为能力，还能锻炼举一反三、口语表达、文字表达的能力，可谓一举多得啊！
至此，相信大家都已经明白正确的读书方法论是什么了。不过我还想强调一点，我们读书或者跟人讨论问题时，有一个非常普遍的问题，就是有胜心。不是专注于学到了什么，有什么体会，而是处处想要赢过别人，读书时觉得作者有些地方也写得不对嘛！跟人讨论问题时也总喜欢与人争个高下。这样的学习方法只能固步自封，不能吸取到其他新的知识，路只会越走越窄。
所以，我认为不管是读书还是学习其他任何的知识，都不该存在有胜心，我们应该以一种包容的心态来学习，来看待与自己看法不同的知识，至少我们能够知道别人看问题的角度是什么。
最后，我想借用一位老师的话作为结尾：普通人最缺的就是执行力，当你懂得某个道理之后，立刻就去行动，你就已经超过了80%的人了。
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