记得商场有这么一个 游戏体验商店，里面有着各种各样的职业，孩子们可以 进去选择 自己感兴趣的职业进行体验，每个职业都有商场的工作人员引导着 ，让孩子 尽快的找到角色定位，然后成为合格的“角色”，有些孩子喜欢当医生给别的孩子看病，有的孩子喜欢当老师教其他孩子上课 ，有些喜欢当建筑师盖房子给别的孩子住......这所有的一切都会让旁边观看的家长 们忍俊不禁，孩子们的天真 与认真让人感觉仿佛他就像个小大人一般，孩子们偶尔还会产生打闹争执，家长们还要介入调解。有些孩子非常的执着一直都使用着某一种 职业 的道具（玩具）认真的扮演着自己的角色，例如我看到 的一个扮演 医生的孩子，还有的孩子新鲜感比较短暂，不同变换着自己的职业 角色，仿佛想多 玩几个角色，不过体验游戏有 规则不允许 参与太多角色，因为 引导人员和时间的关系......
这个体验游戏让我回想起来很有感触，我曾经写过一篇文章叫《人生不过是一场认知的游戏》，这不是与我描述的一模一样吗？我们其实就与那些参与游戏的孩子 并无两样，这游戏与我们现在 生活有着很多的相似性：
一.我们的大多数一开始并不知道自己喜欢什么职业，很多的人都是父母“帮助”择业 ，懵懂中选择了工作，这就跟游戏之前 父母会问孩子：“你进去了 想做什么啊？我觉得...”我们在无自主意识的情况下参与了游戏，当然也会 有孩子主动跟父母说“我喜欢...”这种话的；
二.游戏需要人引导孩子才会玩，这跟我们从事职业前的准备与 学习是 一回事。我们在学校学习的知识以及到社会上参加工作，都需要好的引导 老师来让我们迅速适应这个岗位角色，否则在 不知道规则的情况下就从事一项工作，自己所要付出的时间成本将会是 巨大的；
三.游戏中孩子会出现争执打闹，这是因为每个孩子在家都是中心，他们必须学习换位思考，照顾和理解别人。这就像我们在现在的工作环境中 一般，你会发现喜欢帮助别人的人总是受人欢迎 的道理一样，业务能力强不一定能成为好的管理者，往往是 情商高的才会容易成就自我；
四.游戏规定了 时间，你 不可能无限制的参与每一个角色扮演 。这也就好比我们的一生，我们只有这么久的时间来玩这个“游戏”，超过了就要离场，道理都是一样的。
我不知道是谁 发明的这个游戏，但是却心生感慨 觉得大人也是在这样的游戏 模式当中生活着，我们在 笑孩子体验游戏的过程当中有几个人会联想到 自己的人生呢？人的一生其实真的就是一次认知的旅行而已，当自己把一生所短到只有游戏的短短1、2个小时的时候，会是一种 什么样子的感觉？我们一方面希望孩子体验更多的游戏角色，另外一方面又希望孩子将每个职业 角色都体会 得更好，是吧？可是上帝 就是如此的公平，你不可能二者兼得，因为时间不允许我们得到所有的这一切 ，所以忘我的孩子体会的职业角色肯定比频繁转换角色的孩子认知要 深刻些，而那些做过2—3个角色的孩子是富有 兴趣挑战的性格特质的，在丰富的体验中寻求快乐的人。这个世界上没有完美，只有适合自己的。
其实严格意义上来说，工作的本质都是一样的，我们去须去评价工作的好坏，我们需要做的最重要 的是尽快的通过工作提升与丰富我们的认知，有些人一辈子从事一项工作，有些人换了好几份工作，其实这些都没有关系，适合自己的就是最好的，关键是自己抱着 什么样子的态度面对工作与生活罢了。我曾经听无数个人跟我提过工作其实就是为了赚钱，我曾经一度觉得这样的念头是多么的可怕，正因为 有“什么赚钱去做什么”这样的价值观 ，所以才会有犯罪 ，而持有这些观念却没有去犯罪的唯一理由就是因为有法律约束而已，我们的内心似乎 没有任何的标准与准则，让我们享受这以约束为前提的自由。
我觉得应该像老子《道德经》里面说的那样，人的思想 应当“复归于婴儿”，就是回归到 孩子纯真的那个 时期，为了丰富自己的认知而活，为了这些职业体验的快乐而活，秉承 这样的价值观我们的生活就会充满了兴趣和求知欲，无论你是多少年龄，至少你的内心应该像一个“婴儿”一般充满了 渴望与求知欲望，至于金钱与物质，那个只是求知过程当中顺便获取的，也仅仅只是作为 衡量你获取认知高低的标准而已，而绝不是最终的目的。“罗綺千箱不过一暖，食前 方丈不过一 饱”，古人的智慧也在 告诫与 教导我们应该 更加智慧的去生活，不要太物质化的去认知这个世界。
在游戏中体会人生，在人生中丰富认知，当我们自己丰富强大起来，我们才能帮助到家人，家庭和谐我们有了富余的能力才能帮助到其他更多的人，这个社会的成功与强大就是从个人体系的成长建立认知开始的，人生角色没有太多好坏，关键是提升心性与认知，当认知 丰富与提升了，那么角色自然 也就做好了，如果回避了这样的过程，那么及时 换再多的角色 依然面临的还是同样的问题，所以 认清 这个本质非常重要 。算一算我们还有多长的“游戏时间”呢 ？抓紧时间体验我们的人生角色吧。
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