默会,来自实践。
默会训练不光是教,更多的是练。默会训练不能依赖教师的讲,而是通过教师的讲为学生的练指明方向。
郑老师讲:
走进校门,学好字词句段篇,语文可以考高分;走出校门,善于见什么人说什么话(会沟通),可以畅行天下。语文考高分的人,不见得善于见什么人说什么话(会沟通);会沟通(善于见什么人说什么话)的人,语文不见得能考高分。语文老师可以教学生怎样学好字词句段篇,但没发现有谁能教别人见什么人说什么话,因为后者属于默会性知识,只能靠悟会和练会,不能靠教会。
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柳传志说,我们的学习,30%跟书本、跟他人学,70%是跟自己学。跟自己学,只能跟自己的过去学,除此之外再无他法。跟自己的过去学就是复盘。
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