最后送给大家一句话，如果你并不满意当前的践行环境，那就把它改造成你喜欢的样子。
今天的作业是：
1.你是否会设置“副班长”和“班级智囊团”？如果设置，你将如何借助他们更好地建设班级呢？
2.为闭学典礼出谋划策。（写下二期班训营闭学典礼策划，想以什么形式呈现？突出什么主题？包含什么要素？）
这次的材料我看了又看，有些不知道怎么下手写作业了。
虽然我们班这个月在尝试兴趣分组，但我更多地把它看成是一个迭代，也是比较温和地推进的。用到改革这个词，就有破旧立新的意味了，而且动作也很大。
看了5班的改革方案，第一感觉是：详细、具体、周全，很是赞叹！
第二感觉是：这改的是班级管理的革啊，值月团队好忙……
然后就默默地回头看一下自己的班级定位：嗯，活跃度不是最重要的，还好，还好……
再回想到上一次的作业，我所写的需要马上修复的细节就是针对作业雨和点评的。
12月最后一轮作业雨，出现了点评规则不好执行的情况，点评迟交和未交也不发红包，这种情况如何处理？007规则里面没有提及，这个细节需要立刻处理，会关注截止下次作业雨之前，对方的反应。已写入值月生交接文案中。
所以，每个月好好交接，每周作业雨复盘时打小怪兽，希望尽量不需要动用到“改革”这个词。
针对5班改革方案里的总结，回答day5的作业。
我们拆解整个过程，有几点很重要，值得留意：
坚定地推动，只要方向正确就不要因为方法没有优化而放弃
设立副班长，有效协助并促进班级管理
组建班级智囊团，调动最积极的班级思考智慧
统一思想的过程，需要做大量私下的沟通交流，赢取更广泛的理解和支持
高效在线音频会议，并设置会议“蓝军”，完善执行方案
1.你是否会设置“副班长”和“班级智囊团”？如果设置，你将如何借助他们更好地建设班级呢？
“副班长”这个建议很不错，在7年的时间里，班长是绝对不能掉队，而且会一直在管理团队里的，有一个人来做辅助真是再好不过了，还能灵活应对所有突发情况（2个人同时长时间不在线的可能性很小啊，虽然12月出现了我和班长同时离线几天的情况，但的确是小概率事件）。
那么如果我设置副班长，我会在班级践行半年左右确定，而且是从值月生中挑选。
一是有充足的时间可以观察和物色合适人选。二是经过值月生历程的洗礼会对整个班级管理有个大局上的认识。
设立了“副班长”，我就可以当顾问了啊！（想得好美）我来把握大方向，“副班长”带领各个值月班子推进前行。
副班长的任期以一年为基础，到时候，我也会问TA：你喜欢的践行环境是怎样的？给你一个机会把班级打造成你喜欢的样子。
“班级智囊团”也是个好想法，我在作业4里讲了设立班级知识星球的想法。
参考有的班级的做法，建立一个班级知识星球，邀请所有值月成员加入（如同班长训练营，所有值月生和班长都在列），第一可以沉淀资料，第二可以提问，星球内所有人都有机会成为别人的智囊星。
考虑过是否要吸纳班里已经有个人品牌的人和活跃成员入内。如果他们有心为班级建设出力，最好的办法当然是进入值月团队啊！
这个到时候可以和副班长再商议，看班级践行氛围。
2.为闭学典礼出谋划策。（写下二期班训营闭学典礼策划，想以什么形式呈现？突出什么主题？包含什么要素？）
好快，就要准备毕学典礼了。
毕业典礼的目的是什么？
我想，应该是表彰大家坚持到了最后，总结这一阶段的成果，然后再对未来寄予期望。于是，我的答案就出来了……
- 突出主题：颁奖啊！
no.1 ：每天作业的全营最佳，可选5-10篇。
no.2 ：通过考核晋升班长的成员列表，每人发表一句自我介绍+一句晋升感言。
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人数多，形式就参考开班仪式，微信群内开展。
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包含要素，依旧参考开班仪式：
暖场，有歌，清唱或者有吉他伴奏。可以发红包，可以有奖问答。
卓明星校长讲话，攫取二期班训营的亮点，狠狠得鼓励和夸奖我们吧，不嫌多~
晋升班长每人发表一句自我介绍+一句晋升感言（各一句话，你最想让别人记住什么），搭配高调亮相（图文/H5/视频皆可，看技术团队）
颁发每天作业的全营最佳，5-10篇。
007老大覃杰寄语，表达对班长们的期望，畅想007的未来。
主持人宣布典礼结束，大家互相勾搭。
- 策划团队，可跨组招募。
全程1-1.5小时。
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