今天中午我马上下班的时候，接到瑗幼儿园老师的电话:“瑗中午吃饭，把汤洒～了，给瑗送条裤子吧！”，我谢过老师，签退，回家拿裤子，然后去幼儿园送衣服（顺便给瑗带了一个上衣，上午去的时候穿的带绒的上衣，如果热的话，也可以顺便让瑗换下来。）

觉察自己:

原来:遇到这个事情，我第一反应肯定是“嫌麻烦”，心里会对孩子“有抱怨”！还会有“怎么回事啊？怎么能撒了呀？！”“肯定又……又……”，自己会设想出很多“对孩子不满意的表现！”

分析一下原来受伤的自己:

小时候摔个碗，肯定会挨骂！

因为小时候我们的物质生活不算富足，所以父母“心疼碗”大过“心疼孩子”。可是当时我们也很小，摔了碗、洒了饭本来就害怕，不但得不到父母的关心、体谅、安慰，还要挨批挨骂。就这样一直带着伤害长大、成家、育儿。记得瑗哥哥小的时候，也说把粥洒的桌子、地上都是，当时的我火冒三丈，吼孩子，完全不会关心“孩子有没有烫着？有没有害怕？”。当时爷爷帮着说好话，我还说他惯孩子！现在想想，不被疗愈的自己，用自己受伤的方式伤害着孩子，因为不自知。

现在被疗愈了的自己:

非常平静的对待，觉得孩子洒饭、洒汤很正常！我们小时候还经常摔碗呢！

现在思维拓展了，能意识到所有的事情都有两面性，并且能把遇到的“突如其来”的事情瞬间转化为“好事情”！

我到瑗的教室以后，孩子们已经躺好了，老师出来了，拿了板凳在楼道里让瑗换上衣服，瑗有情绪，还哭，允许她释放情绪、眼泪！同时我内心分析她情绪的来源

先关心:有没有烫着？瑗说，没有。

同理心:我告诉瑗没事，很正常，妈妈小时候也撒过汤，爸爸还摔坏过碗呢！

核对验证:你哭，是因为自己觉得丢人吗？瑗摇头！（我感到很欣慰！）然后瑗解释是怎么回事！我明白了她是想告诉我事情的来龙去脉，好像要给我说明不是她的责任！可能还是害怕妈妈批她！我告诉瑗:没有关系，很正常。以后吃饭的时候知道怎么防止这样的事情了吗？瑗点点头。

陪同:瑗说让我陪她进教室。我说，没问题，我送你进去。

然后，我回家做饭去了~

下午正好下班早，早点去奶奶家接瑗，在路上瑗告诉我:我回去睡觉的时候，他们用那样的眼神看着我！

瑗我俩骑着车开始“眼神”解读:

我问:你觉得同学的眼神是什么意思呢？

瑗说:我觉得他们好像在嘲笑我！

我告诉瑗:

你是站着的，同学是躺着的，你进去他们就看见你了，你最容易看见同学的眼睛。

我觉得同学的眼神好像在说:

张*瑗，赶紧来睡觉吧！！

张*瑗，我都困了，我想睡觉了~

张*瑗，赶紧来，我们一起做梦吧~

你觉得呢？

瑗说，我觉得他们好像在说:

我们一起……

我们一起……

我们一起……

瑗说了很多有趣的、离奇的“事情”，总之瑗的思维拓展了，情绪也消失了，相信以后再遇到类似的事情，她也会正确对待了！

相信今天我的话也疗愈了瑗的小心灵！

愿每个宝贝保持着与生俱来的富足与生命力！

我们只要不去破坏和打破就是对孩子最好的保护！

父母是孩子天然的催眠师，因为父母是孩子最信任的人！请父母注意自己的语言，因为它会创造实相！

今天的最后，带瑗涂了自己喜欢的玉桂狗！在晾干的同时，自己做了三个大冰淇淋~^O^