第一训练孩子独处的能力。专家说,对于孩子的各种需要,大人需要去“回应”,而不要事事“满足”。
第二满足孩子要有度。不要总在第一时间满足孩子的愿望。正确的做法是,拖延一些。比如,孩子饿了,可以让他等上几分钟。拒绝孩子一些要求会更有助于他获得精神的平静。在家庭中接受这种“不如意的现实”的训练,会使孩子有足够的心理承受能力,来面对将来生活中的挫折。
第三孩子发火的时候冷处理。孩子发火,第一个办法是转移注意力,就想办法让他去自己的房间发火。没有了观众,他自己慢慢地就会安静下来。
第四批评,对事不对人,批评孩子要就事论事。
第五放手让他做。不要过分替孩子做事情,替孩子说话,替孩子做决定。不要说的话:“你不行,这事你做不了!”让孩子“尝新”。有时候大人禁止孩子做一些事情,仅仅因为“他没做过”。如果事情不是危险的,就放手让孩子尝试。
第六让孩子敞开心扉。把心里的想法说出来更是一种能力。
第七强调所得到的东西,懂得爱。让孩子知道亲人们对他的好,不是应该的,不是必须的,这个世界上没有谁欠谁的,给他的爱,是大人们的负责任,他必须懂得感恩。
第八必须懂得尊重他人。
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