溪溪已经是小学二年级的同学了，作为家长，我深深感觉自己是不合格的，一年级的时候让孩子自由发展，缺乏管教，以至于我发现孩子拼音基础不扎实，数学20以内的加减法反应也不灵活。所以在9月开学后，我就开始对孩子的学习方法进行了调整，和孩子一起设计每日学习计划。
首先每天早晨06：30雷打不动起床进行晨读，约30分钟，晨读内容有：拼音、乘法口诀、课文、英语等等，另外每日打卡337晨读手册，通过各种方法让孩子循序渐进，无痛记忆。
其次，由于溪溪每天写作业总是磨磨蹭蹭，所以他写作业时，我就会打开计时器，营造紧迫氛围，提升专注力，溪溪从最初的60道计算题用时25分钟，到现在的14分钟，效率、正确率都有所提升，虽然还是不够快，但剩下的只需要交给时间，持之以恒。
最后，每天睡前阅读至少20分钟，书的类型不限，孩子喜欢就好，比如：如果历史是一群喵、迈克狐探案笔记、童话故事、寻宝记、百科全书等等，主要是为了培养孩子阅读的兴趣，开拓视野的同时在阅读的过程中认识更多的字，为日后写作文打基础。
通过这一个月的学习陪伴，我才发现原来好孩子的自律就是家长的自律，每天还是有很多计划需要我的提醒和监督， 我始终相信一句话：明天的你 一定会感激现在努力的自己！不管是对于我，又或是对于孩子都将意义深远！
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