群里战友Rinka分享了刘润老师的文章《为刘润公众号读者写了600多篇文章后,说说我的4点感悟》,里面提到他自己是如何热爱上写作的:
有一次,刘润老师在小学生报上读到一篇作文,叫《我的十岁生日》,心血来潮也写了一篇。
就想:写都写了,别浪费,于是就把文章给了语文老师。
没想到,他的语文老师做了让他至今难忘的事情:在课上朗读了那篇文章,并表扬了他。
那种感觉,像吃了5个鸡腿、10个冰淇淋。他找到了一点点写作的乐趣。
后来,初中写诗,送给了老师;高中,给报社投稿,拿到人生第一笔稿费;大学,写散文集,印刷成册;工作后写博客,写出传遍网络的《出租司机教我的MBA课》;再然后,写书,一本,两本,三本4本;再然后连接专栏……
是的,只有有了自驱力,才能驱动自己主动去学习,在遇到困难时挺过去。
对我影响最大的老师之一,是为了中国的教育倾尽心血的曲刚老师。用了10年潜心研究英语发音包括语法,现在为了改变目前教育下孩子的现状,举家从首都北京迁到了广西北海,用不同于体质内的教育方法,给孩子们一个不一样的成长历程,从而影响他们一生。
在他的课堂上,音乐是美的,绘画是美的,电影是美的,声音是美的,英语是美的,语文是美的……教给你感受它们各自不同的美(这些美育课,差不多到大学才接触到,在小学到高中很少机会接触到的,正好弄反了。)……于是,你的眼里能辨别发现更多美好的东西。
像莲子写的父母对孩子有了接纳,足够的理解,感受到充分的爱,孩子就会有安全感,更有勇气去面对外界充满不确定性的世界。(她孩子从幼儿园到小学的衔接中,没上过幼小衔接班,入学没有任何不适,分房睡,一次成功,没有哭闹。即使有一点害怕,也能勇敢面对……)
同样的,当我们的眼中看到、感受到更多的美,内在精神上更富足,也就能更宽容的面对世界的不完美,容易发现生活的有趣,过更积极向上的人生。
内心美和爱富足的人,是什么样子的?
自信快乐是藏不住的,是会写在脸上的。就像声音,一个人开心和情绪低落时,声音的音色音量和语调是不一样的。
主要看分数成绩的应试教育,就像注重追求金钱的社会,内在真正的开不开心都不那么被重视了。
一辆车,如果玻璃透着风,车门哐哐作响,刹车时不时还不太灵,那这辆车不仅跑不快,而且很危险。只有花时间和精力把车修好了,以后路上才能跑的既快又安全。
如果一个孩子,内心得不到鼓励肯定,找不到自己的学习方法,只是被拖着走,用小学那种填鸭式一直填到初中,不会觉得有问题,到了高中问题就显现出来了。高中也没那么多时间去像小学那样一遍一遍的详细讲解。
儿子他们初中英语,基本没有太差的,他们老师的方法就是讲课不啰嗦,主要是鼓励学生自己下来讲错题,这样他们就形成自主的内驱力,上课精力不敢不集中,无论怎样自己也会想办法弄明白,而不是囫囵吞枣,这次错下次错甚至次次错。
这就相当于修补漏风的车,虽然看起来慢,但是学生会通过这种方式摸索找到总结出自己的学习方法,以后错的越来越好少,学起来就会越来越快。就像那句经典的话:快就是慢,慢就是快。
有了内驱力,就会愿意倾注热情。倾注了更多的热情,就会越来越喜欢。就像一个家里,如果孩子老公什么家务也不承担,对家庭投入精力比较少,只有妈妈一个人什么都能干,结果就是,孩子容易叛逆,老公离婚几率高,妈妈最舍不得,最痛苦。
播种内驱力的种子,用爱,鼓励,信任浇灌,开出芬芳热情的花朵!
把自驱力的种子 种进热情的保护区。
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