社会科学进步，创造出电子数字网络的一系列设备器具。给社会生活中的各个行业，都带来了巨大的推动，使社会各方面都得到了极大的进步。
社会教育也受益匪浅，方便快捷、直观具体和缩短时空的效果，让教育者与受教育者都欢心鼓舞，倍感亲切而爱不失手。
成年人可以通过网络教育，学习文化知识、技术技能和社会生活常识，给个人的社会生活带来很大的帮助与提升。
给老年人和儿童青少年，增加了无穷的乐趣。老年人的养生保健，生活娱乐、文体健身而趣味无穷。儿童与青少年，网络上学习知识、传授各种技能和网络游戏，都非常具有吸引的魔力。
由于近年来肆虐全球，新冠病毒感染肺炎疾情的传播泛滥。使人们需要居家预防感染，学生也需要居家在网络上，上课学习知识。
虽然能够学习到预计的课程内容，但是同教师当面的讲授，还是略有差异，需要格外集中精力认真听讲，稍有流神就错过了知识点，无处询问弥补。
由于网络上课，学生听课的设备必须具备。有些学生家庭生活条件一般，缺少网络必须设备器具条件，网络上课学习，显得分外困难。
为了孩子的学习，家长无奈想尽各种办法，解决他们学习上的困难。增加了学生和家长的焦虑，精神与经济负担，使他们的身心不得安宁。
孩子使用网络器具上课学习，家长不知道学习的时间和内容，无法知晓孩子是在上课学习，还是在看电视节目，或者是玩游戏。不利于家长监管孩子正常学习，使孩子养成不良习惯。
助长孩子虚假、伪装与说谎欺骗的坏习惯，影响正常的学习内容，给他们借机看文体电视节目，玩网络游戏创造了有利机会。
使孩子的身心健康，受到极大的伤害。迷恋暴力凶杀、淫色爱情和文体节目，网络奇特游戏，饥渴昼夜不顾，迷恋贪婪爱不失手。
网络教育有利有弊，家庭、学校与社会，都要认真注意应用的方法，联合研讨适当应用措施。避免给孩子们造成，精神、身体和学习的伤害，影响他们健康快乐地成长。
2022年4月19日
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