这是一个最正常不过的教学行为，学生知道的字的读音，告诉老师，老师应当很开心的学习到了一个新知识，就像许多学生的名字一样，老师不见得能够完整的认识一些稀奇古怪的姓和名。
有的人可能觉得老师在被学生指正错误之后，老师可能会恼羞成怒，这种思维的偏见可能是源于我们的一些网络段子，而这些网络段子只是为了调节我们的生活，真实的社会生活环境中几乎没有这样的人，试想一下我们在生活中有人指正了我们的错误，并且这种错误是客观存在的，我们有什么理由可以生气呢？我们为什么不改呢？
老师更是这样的一个状态，学习教学，这本身就是分离不开的，学生和老师之间在我们教育教学环境中有一种称呼被称为教学相长。
也就是指教师和学生在教学这种互动关系中能够不断的沟通进步，对于出现了一个丹字的读音出错，老师可能会已经意识到或者他根本就是山东的秀才读半边，当学生给他指正的时候，我们可以知道那个字就念铆。
总之老师和学生之间互相指错，只要是客观存在，不存在人身攻击的话，应当不是任何问题，学生不必沾沾自喜，老师也不必暗自羞愧。
这是一个最正常不过的教学行为，学生知道的字的读音，告诉老师，老师应当很开心的学习到了一个新知识，就像许多学生的名字...
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本文标题：老师课堂上将铆mao钉枪读成liu钉枪，学生当即指正，老师谦虚接
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