现在做家长都在关注孩子心里问题，家长带孩子咨询的时候总在说孩子这不好那不好，殊不知许多孩子的问题都是由家长的病态心理造成的，因此家长也应该注重自己在育儿方面的心理问题。
举几个例子来说吧。
有的家长好胜心强，虚荣心过高，就会给孩子提出过高的要求，让孩子的身心承受超负荷的压力，最后导致孩子产生心理障碍甚至疾病。
有的家长过分挑剔、完美主义会造成孩子的许多心理障碍。比如家长对孩子写作业要求甚高，不但字要写好，而且不准出错，会导致孩子小心翼翼，写一个题都唯恐错了，写一个字就怕写不好了，写了擦，擦了再写，结果造成作业拖拉，更严重者会出现强迫症状。
有的家长对孩子的学习成绩总是特别紧张焦虑，这种情绪也会传递给孩子的，孩子也会变得过分在意成绩，一到考试前就会焦虑，影响孩子的正常发挥。
还有的家长总是否定孩子，让孩子失去自信心，好像孩子无论怎么表现都不会达到自己的满意，甚至都没有自己出色。这样的孩子扰找不到学习的自信，在学习上建不了良好的伴随情绪。
有的家长在家庭中总是唠叨抱怨，生活这不如意那不如意，别人这个不好那个不好，工作怎样怎样不顺……，从“愤青”到“愤中”，使孩子看不到生活的美好，看不到未来的希望，他学习就会丧失学习动力，人要有“向未来”的能力，有未来才更有力量！
……
其实孩子成长过程中难免会出现这样那样的问题，家长要允许孩子试错，允许孩子有缺点，耐心陪伴孩子的成长。
当发现孩子的问题时，先反省自己的问题，是否是自己一手造成的孩子的问题。其实在很多情况下，孩子出问题与家长的教育方式或家长本人有密切的关系，家长自身性格上的缺陷、成长上的不足，可能自己都意识不到，但在教育孩子时就会被映射出来。
哪怕是同样的孩子，在不同的家庭被不同的人教育，也会出现截然不同的结果。育儿先育己。在孩子出现问题的时候，一定不要只盯着孩子的问题，其实出问题的孩子都是可怜的孩子，哪个孩子愿意当问题少年呀，孩子不可爱的时候更需要被爱。家长先反省自己有哪些缺陷或不足，自己该怎样改变成长。如果家长自我成长好了，拥有良好的生命状态去影响孩子，孩子一般不会有大问题。
20221117叶雪白每日一省2268
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