这算是我们的第二次作业了，第一次作业是加入007的当天完成的7岁琪琪的“007”作业，感谢大家的鼓励！
今年圣诞节的那个周末我都在加班，完全忘记了圣诞节的存在，还好琪琪及时提醒爸爸给准备了圣诞礼物，否则我会很遗憾的。不懂浪漫的我们在对孩子的礼物上也准备的不够用心，琪琪在幼儿园时就早已知道了圣诞老人其实就是父母假扮的，也许孩子是很容易知足的吧，每次收到礼物的琪琪非常开心。
今天这次圣诞礼物还被她赋予了更重要的意义，她要写在007的作业里，稍有遗憾的是，我没有给她拍下圣诞礼物的照片（看来写作真是自我反省的好办法啊，不写这篇文章也想不到这些）。这次作业依然是她独立完成并拍照，给我检查时发现她写错了一个字母，提示她改正，直到我写这篇作业，才发现她没有改对。
琪琪是个独立性很强的孩子，刚上一年级就自己上下学，每天自己收拾书包，几乎都是独立完成作业，可能是放手习惯了，所以这次的作业也有了个字母错误。 琪琪这次作业依然是汉字和拼音，再加上画画，这次画了三个快乐的小雪人。琪琪一直没有上过绘画班，有时候也在想是否给她报个班学学画画，应该是有必要的吧。
琪琪的这两作业都属于“我喜欢....”系列，由于我自己的写作水平也不好，所以暂时就由她自己做主确定自己的作业主题吧。待我写作慢慢提高以后再和琪琪探讨怎样写的更好。
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