说到和想到中间还有两个字一一“做到”
王宝强《士兵突击》中说。
下午,郑州市第五高级中学韩光副校长做了《奋斗,发现更美的自己》报告。韩光老师的老家在信阳,农村孩子,经过自己的努力,大学毕业后到郑州市第五高级中学任教,短短十二年时间,从普通教师做到了副校长。习近平总书记说过:事要做才能成就事业,路要去走才能开辟通途。韩光老师的成长就是对习近平总书记这句话很好的诠释。
韩老师成长路径:
1、从最基本的上课开始,把课教好,积极参加校级、县级、市级优质课比赛。
韩老师一等奖优质课证从学校到省级的都有,从不放弃参加比赛的机会。
2、把工作中的感悟写成小论文。
3、试着写点“豆腐块”一一发表文章。
4、尝试课题研究一一解决工作中的困惑。
写作,是很多教师所畏惧的。我们往往给学生布置写作任务,点评学生的作文,而自己却不写。有教师,教了一辈子学,也没写过一篇文章。我们学校一位已退休教师,在家无事,爱到学校逛逛,给年青教师讲自己光辉的教学史,有老师就提议:“老师,您把这些写下来呗。”老教师笑笑:“谁写过文章,不会写。”把这些教育琐事记录下来,是自己以前工作的见证,多有纪念意义呀。
韩光老师事业的成功得益于写文章。写文章,发表文章,让他能在郑州这个大城市任教,还让他从郑州的十几万教师中脱颖而出,评上了郑州市最美教师。因为有了最美教师的荣誉,职务也得到了提升。就如韩光老师所说:别以为写文章、发表文章不重要,或许在下一个路口就会峰回路转。”
我平时爱阅读,也喜欢写点文字,仅自己喜爱而已。前段时间,学校推荐我参加市班主任基本功展示活动,在此次比赛中荣获一等奖。其实,这个奖对我说看似偶然,偶然的背后必有必然。功在我平时阅读、写作的积累。
约翰托蒂在《自我的升华》中写道:凡是值得做的事,就值得你去做好。
韩光老师的成长经历更加坚定了我写作的信心,用笔记录课堂;记录教育琐事;记录生活中的喜怒哀乐。坚持下去,相信就会收获生活的精彩。成功的路上并不拥挤,因为坚持的人并不多。
韩光老师高调工作,低调做人,步履踏实地走在教育之路上。我要清除杂念,抛开功名困扰,奋斗出幸福人生。
成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。
一一冰心
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