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孩子需要早教吗?一定要去早教中心吗?家庭如何开展早教?

孩子需要早教吗?一定要去早教中心吗?家庭如何开展早教?

作者: 0ae530f68224 | 来源:发表于2017-07-01 21:12 被阅读645次

孩子一定要早教吗?早教就是去早教中心吗?早期教育对孩子有明显的好处,但并非一定要去早教中心!在家同样可以开展早教!

一、孩子为什么需要早教?

人生初始时期,是最佳的学习时期。孩子可以通过外界的刺激,使大脑神经网络产生连接,产生的连接越多,孩子越聪明。

0—12岁,是大脑塑造的关键时期,2~5岁时期,大脑体积已经到达成人的90%,过了13岁,大脑塑造工程基本结束。

研究发现,爱因斯坦的大脑神经密度是普通人的5倍,这是因为爱因斯坦在大脑可塑性强的幼儿时期接受了适当的刺激。

所以,我们必须早期教育,让孩子在丰富的听觉、视觉、触觉等环境下长大,使大脑得到足够多的刺激,为更高一级的思维能力打下坚实的基础。

二、早教的目的?

很多家长认为,早教就是给孩子学知识,认为上学后学也不晚。其实,早教的目的并不是学习知识,而是培养孩子的心性、传递父母的爱及开启大脑的各项功能

那既然如此,为什么早期教育还会给孩子传授知识啊?

早教,其实是以学习知识为媒介,帮助开发大脑的各项功能!比如,给孩子做英文启蒙、音乐启蒙,给孩子听英文歌,不是为了让孩子学会几个单词、几首歌,而是让孩子的辨音能力得到训练,因为2岁前是孩子接受声音黄金时期!

大脑的各项功能为何需要开发啊?

机器不用就会生锈,在狼群里长大的孩子不会说话!大脑存在很多功能,但如果我们不使用,就会退化,所以我们必须通过学习,给大脑刺激,使各项功能活跃起来。

早教一定不是强硬填塞知识!

早教是在有爱、有安全感、快乐的氛围里,孩子主动的吸收。比如,洗澡时,逗着孩子玩,给他念一首诗词,第二个晚上,孩子就会主动念了!相反,父母过早的让孩子大量背诵古诗词,会成为孩子身心的负担,不利于大脑的发展。

三、早教中心的好处

生娃后,就开启了早教的路,走访了很多早教中心,自己也去参加了职业早教考证培训,娃娃也选了一个早教中心学习!早教中心遍地开花,自然有它的好处!

1、早教中心首先改变的是父母,让父母接受早教理念,学习专业的早教知识,更好的教育孩子!

2、早教中心设备多,比如学习音乐,有学习器材,我们自己不可都买回家。

3、对孩子而言,早教中心最宝贵的是提供了一个人际氛围。

4、对父母而言,最关键的是方便坚持,而且费用很高,父母不得不坚持!

四、早教中心主要课程设置

1、音乐课,主要是与孩子一起通过身体律动(简单的动作舞蹈类)去玩音乐。

2、育乐课,主要是大运动课程、感统学习方面的训练(感统练习,可以我之前写的5篇文章)

3、美术课,手工设计、创意绘画等

4、厨厨乐,做包子、曲奇、pizza、寿司等

5、职业体验课,穿制服参与职业体验。

6、户外活动,主要是根据季节和节日的举办的户外活动。比如,外出踏春、植树等。

总的来讲,早教中心的课程是在娱乐中学习,有音乐,有故事,有孩子的笑声。

五、早教一定要去早教中心吗?

我个人觉得真不一定要去!

优点前面提了,但缺点也有不少,二三线城市或者小县城,教育资源短缺,早教中心未必都很专业、早教环境未必让家长满意;而且,早教是每周上一两节课,每节课45分钟~1小时,更多的还需要平常坚持!早教的课程内容,家长也可以找到替代的方法。

六、家庭如何开展早教

知道了早教的理念和早教中心的课程,家长要给孩子开始早教就可以有目的和针对性。

1、运动必不可少

家长不能错过孩子的大运动发展(翻身、坐、爬行等),给孩子提供环境,让他有足够的时间可以学习。你会发现,孩子自己就能翻身,不需要学步车就学会了走路。

2、多到户外活动

亲近大自然,让孩子的视觉、触觉、听觉等得到足够的刺激。与小伙伴们一起玩沙、玩水、玩泥巴,都在丰富着孩子的人生体验。

3、读绘本

亲子阅读的意义在于,与孩子有亲密的时光、让孩子从读图中培养想像力、培养审美能力、学习语言、开阔视野。亲子阅读,是早期教育里必须坚持的,这将是孩子一生的财富。

4、让孩子随意涂鸦

绘画是孩子自由表达的方式之一,可以培养孩子的想象力,促进大肌肉和精细肌肉的发展。准备笔纸,我家用的是墙膜,让孩子想画就画。

5、让孩子被音乐包围

0~2岁,是孩子接受声音的黄金时期;2~5岁是次黄金时期,抓住这些时期,用音乐把孩子包围,可以培养孩子的音乐细胞和天分!

家长常给孩子哼歌,播放古典音乐、童谣等。可以参考《孩子的音乐细胞是“听”出来的》

6、给孩子英文启蒙

英文启蒙的关键,不在于记住了多少单词和句子,而在于听力辨音能力的培养。孩子越小,音素意识越强,特别是0~9个月,我们必须抓住关键时期,培养孩子的辨音能力。

听英文歌谣(可参考《19首英文启蒙神曲,你听过几首》《英文启蒙从熟悉这些人气歌曲开始》),读原版绘本,看原版动画等都是英文启蒙的方法。

7、给孩子购买益智玩具

在早教中心里面,有很多教具,不同的玩具可以培养孩子不同的能力。七巧板、雪花片、积木、滑步车、滑板车、球等玩具,都可以帮助孩子的智力开发。(有空专门写一篇益智玩具的文章)

8、有计划的安排亲子活动

前面的七点,是家庭早教最基本的,让早教赋予更多的乐趣,亲子活动必不可少。早教中心的音乐课,育乐课,厨厨乐,美术课,职业体验课等,我们可以通过每周的亲子活动安排替代

音乐课

可以带孩子参加影院故事剧、音乐会;组织小区的孩子,一起边听音乐边蹦蹦跳跳;大型商场的小小舞台剧,比如巧虎舞台剧(免费的)等。

育乐课

带孩子到游乐场、户外散步、踢足球、植树等(这些活动都有专门的人或者机构组织组织);

厨厨乐

几个朋友一起在家烘焙;到大众点评、美团等,有做寿司、pizza等活动售票。

美术课

带孩子去玩陶艺、油伞画、做模型、玩软陶、橡皮泥手工等;在家与孩子玩创意手工;在户外活动时,多发挥想象力,比如用石头堆房子、用树叶摆动物等。

职业体验

到工厂(如益力多、海天酱油)参观、小小船长、小小牙医体验等。

以上提及的活动,可以在网上找是否有售票,在广州这些活动资源还是挺丰富的。

最后,给家长一个建议:

我们需要阅读、阅读、大量阅读才能有源源不断的知识,给孩子更好的早期教育。

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