播下种子，点燃梦想--记语文组文“本分类教学”研讨沙龙活动

春和景明花似锦，今天下午16:50，语文组在学校对面音乐茶吧举行了“文本分类教学”的语文教学研讨沙龙。

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春天是播种的季节，给了我们新生的感动，也引发了我们的反思。课堂是滋养学生生命的地方，如何利用语文教材教好语文课程？如何提升学生的语文核心素养？如何最大限度地发挥教材文本的教学价值？这些都是语文教师的教学之本。沙龙开始时，大家都带着问题和反思来到了这里，纷纷提出自己教学中的困惑。李娜老师说，在教学中，她也在积极引导孩子们读书，但是如何有效地进行阅读是她目前最大的困惑。李晓岚老师说，数学的小组合作是解决问题的，英语的小组合作是展示表演的，那么语文学习的小组合作应该解决什么问题？基于语文学习的小组合作的模式及任务是她一直思考的问题。王艳培老师、王雪冰老师和权佳老师的关注点在也在小组合作上，她们一直坚持让孩子们进行小组合作，坚持让孩子们交流、展示，但是小组合作的课堂如何启发课堂生成？如何让生成更具语文味？成了她们的思考点。

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此时，大家广开思路，从如何提高课堂有效性？如何进行日日清、周周清？二年级如何将阅读和课堂相结合？如何将阅读做扎实？如何将阅读做到精细化和系统化？中段作文教学，篇幅质量如何提高？如何进行作文指导？基本囊括了语文教学的方方面面。看来语文组老师在教学中注重了反思和研究。接着，刘丽丽老师分享了一点自己的心得，因为刘老师刚从六年级下来教低年级，所以在教学过程中，注重让学生画思维导图，这样可以节约很多教学实践，在教学时，注重拓展知识。

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接着张丽主任做了总结，她说：听了很多名师大家的讲课，总觉得他们的课堂处处有生成，每一处对文本的处理都显得特别精妙，就像处处绽开的莲花，但是反观我们的教学，总觉得语文老师欠缺一些解析文本的能力，语文教学总是欠缺一点妙处。结合大家的困惑和反思，她提出了几个想法：

1、关于写作，建议每节课上都要渗透一点写作的能力培养。怎样系统地进行写作点的训练？需要我们去研读课例。艾瑞德老师能否将12册书进行专题研究？能否多去挖掘文本，确立一些主题课程？

2、专人阅读。上次高新区教研员王明霞老师就说，我们要进行专人阅读，语文老师要系统的研究名师大家的教学课例，将这一篇篇课文的规律总结出来的时候，你再去教孩子的时候，就会有拨云见日的感觉。

3、语文老师能否将语文课分为几大类型，识体而教？所谓识体而教，就是要准确辨识其文体类别，依循文体特征教学，更好地发挥选文的教学功能，而且能更有效地实现由篇而类，促进能力迁移。这次顾明远老先生要来我们学校进行同课异构，那老师们进行一个反思：究竟教哪一类课文是你的长项？好像没有是吧？这是普遍教育的存在问题，我们大家在教学时，都是平均用力：我们在班级的管理上用力，在每种类型的课文都用了力，结果到最后，我们还好像都没有用力，所以这个时候我觉得我们语文老师要形成合力，你擅长教哪一类课文，或者你擅长教哪一体系的这个语文课？比如有的老师擅长教拼音，有的擅长教汉字，有的擅长教说明文，有的擅长教童话。那么我们就可以组成对子，我们经常在一块研讨这一方面文章怎么教法，那么可能一年我们见不到成效，没关系，如果我们长期以往都在研究这方面，多关注这方面的文章，多关注这方面的书，在教这类文章的时候多用一些力，再过一年两年之后，你形成你独有的资料就几率就会很大。我们在学校我们学校活动也很丰富多彩，我每天把我们的时间都平均使力，然后就是这样都过了一年两年之后我们还是毫无特色。但是，如果我们去研究一类型的课文的教法，让教这种类型的课文成为我教学的长板。相信在语文教学上我们就会有长足的发展。最后，我们艾瑞德的每一个老师都成为凹凸组合，每个人都去研究，大家互相帮助，到最后我们每一类的文章都会教的非常之好！

4、我们要建立我们的阅读体系。阅读是我们每个语文老师都在做的事情，那么到这个学期末的时候我们找时间研讨一下，我们究竟我们的哪些做法是值得推广的？是真的是见效快的？深圳胡红梅老师就结合学校和孩子特点，形成了他们学校的阅读体系，非常之好，在全国就成了一面鲜明的旗帜，我们也希望我们把我们的读书指导形成体系，成为我们的旗帜！

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最后，龚涛校长对这次活动做了引领性发言，他说今天的沙龙活动让他看到了语文组团队的力量！他说语文组是创造高阶思维的团队，这个团队具有开放、共情、互助这三大特点。这个团队聚在一起就是一团火，散开之后就是满天星。他说艾瑞德自然生长课堂应该分以下几个步骤：1、课堂模式，大家齐步走，把课堂上实了。2、变式课堂，以学定教。3、范式课堂，成为大家的榜样。接着他给语文老师踢出来两条建议：1、上课之后磨课再上课，一定画个圆。2、不要做知识的搬运工和二传手。在进行小组合作时，要处理好两个矛盾：什么时候对学？什么时候小组合作学习？什么时候群学？什么时候进行展示？以什么形式进行展示？对老师的教学主张是一个挑战。但是如果去研究，你就能够从中获益良多。

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17:50，这次沙龙圆满结束。通过这次活动，语文组老师有了新的思考和方向，在春天里播下了新的种子，在教学中不断思考、专研，相信不久的将来语文组的老师能收获满满！