补上周末的。
因为今天要月考,姑娘也希望能有个好成绩。
昨晚上,她主动在沙发上复习。看着她专心地背诵知识点,手里比划,嘴里念念有词,当老母亲的竟然有些感动。
孩子从自己内心发出的需求,才能激发她的力量。这比家长督促要有用的多。
这还是那个说考多少分都是分的小悠子吗?
也就是说,小孩子并不像我们看到的(或心为)那样,不愿意学,不催不学。是我们没有给孩子时间,没有给他反应的时间,就按我们的意愿去干涉她了。
孩子比我们想象的要好!
补上周末的。
因为今天要月考,姑娘也希望能有个好成绩。
昨晚上,她主动在沙发上复习。看着她专心地背诵知识点,手里比划,嘴里念念有词,当老母亲的竟然有些感动。
孩子从自己内心发出的需求,才能激发她的力量。这比家长督促要有用的多。
这还是那个说考多少分都是分的小悠子吗?
也就是说,小孩子并不像我们看到的(或心为)那样,不愿意学,不催不学。是我们没有给孩子时间,没有给他反应的时间,就按我们的意愿去干涉她了。
孩子比我们想象的要好!
本文标题:2020—1—3放手记录
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