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做一个追梦的教育人

做一个追梦的教育人

作者: 小目标加油 | 来源:发表于2020-06-06 11:04 被阅读0次

听完李雅老师的分享,沉淀过后是向前走的力量。她的事迹如夏日的一汪清泉,涌入我的心田。她犹如一座屹立在教育界的大山,让身为农村教师的我们看到了欣欣向荣的力量,听到不断向上拔节的声音,摸到若爱请深爱的温度,她是我们努力的方向。

在我们学校有很多年轻的特岗教师,我们有共同的特点,大学毕业,远离家乡,在偏远的农村任教,住宿条件艰苦,吃饭自行解决,星期天的时候还在空空的学校呆着。下学后,满腔热情的奋斗热情,没有被点燃,反而被现实的窘境给熄灭。很多教师厌倦了这份工作,一眼就能看到十几年的生活,让从教的初衷也渐渐忘却。迷茫不断的遮蔽他们眼里的亮光,抱怨充斥在他们周身,看学生糟糕,见领导绕着走,仿佛所有人都在没有思维的行走。

改变不了现状,却也没有改变自己的心态,这让更多的人跌倒。如果没有遇见胡老师,没有听到李雅老师的声音,我可能也在迷茫中慵懒的度过自己最美的时光。但是现在我明白了,心态若改变了,走着走着花就开了,周围的一切都会变得生机盎然。听李雅老师的分享,她对待不满的现实,没有选择懈怠,反而是紧紧怀揣教育的梦想,不断充实自己,读书写作,更是把自己的精力投入到工作中,带领学生阅读,用自己的力量,给农村孩子创造温暖。带领同事进步,把别人的事也做到极致,身怀六甲,行动不便,不顾自身疼痛,却用录像机记录课堂,帮同事打磨精品课,这样的教师,怎能不让人心生敬畏。花费时间帮同事修改文章,并使其顺利发表。低调认真的做事态度,在公益事业上也花开遍地。她在哺乳休假期间坚持阅读,写作,自己的工作日志,孩子的成长日志没有间断过。她趁着假期把班级里孩子的作文集进行分类整理,从一年级培养孩子写一句话,到二年级写小作文,到后来孩子自己出书,一本本精美的书,是孩子的成果。更是李雅老师倾注心血的回报。她就是这样一位坚持梦想,把工作做到极致的迪迦奥特曼。她弱小的身躯,却发出爱的宏光,把爱带进课堂,带进同事之间,更带给无数陌生的你我。

她的故事还在进行,而我们也要从抱怨不满中走出来,只有低调认真的做起来,阴霾才会散去。我们时常迷茫,就像李雅老师说的,我们可以通过阅读增长眼界,通过写作让自己变得看事情更通透,也就不会一叶障目了。心若放在哪里,哪里就会开花结果。繁杂的琐事会成为我们懒惰的借口,只要喜欢就会有时间,让我们做有梦想的教育者,带着思维带着爱出发。让周围的人感受到我们的变化,感受到我们的内在生长,让我们的磁场与他们产生链接,使更多的人思想爬起来。

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