上周六在头马演讲俱乐部和樊登读书联合会议上看了一本名叫《好奇心》的书的视频。这个视频只有45分钟，但是却包含了大量的信息。
例如，好奇心来自于什么？好奇心来自于知识的缺口。掌握的知识越多，好奇心就会越重。
好奇心分为消遣性和知识性。消遣性就如那些抖音小视频，容易喜新厌旧，而认识性的好奇心会引导我们探索更多的知识。
如何将好奇心用于家庭教育呢？其实孩子天生就是拥有好奇心的，尤其是三岁左右的孩子，总是会问为什么，例如我的儿子就处于这种阶段。如果大人想培养孩子好奇心，就要给孩子多鼓励。当孩子问为什么的时候，鼓励他自己去探索问题的回答。同时还要和孩子多去互动，增加输入量，认真回应孩子的每个问题。
接下来重点来谈谈如何去培养好奇心。
第一点，stay foolish stay hungry。你的傲慢会杀死好奇心。如果一个人总是认为自己是对的，看到什么都去想当然，这种无知无畏精神只会让自己更加封闭无知。
第二点，建立数据库。我们要多往自己的脑子里塞些东西，保证一些基础的输入，多看书，看各种领域的书，以此建立最基础的知识储备。
第三点，我们要有点狐猬精神。狐狸很狡猾，有很多的主意，刺猬它遇到危险，总是采取一个办法，那就是会缩起来。那对于我们人呢？我们既要知道很多事，又只要知道一件事。也就是说，我们既要追求广博，又要深入其一，做T型人才，例如达尔文，查理芒格。他们既在自己的领域非常知名，又通晓各种领域，是两位全才。
第四点，多问为什么？我们成人都会有思维定势，总是觉得，自己认为的事情就应该是这样的。而且有时候会，拉不下脸去问为什么，觉得问为什么是小孩子才会做的事情。可有时候恰恰是多问一个为什么，能帮助你解答很多内心的疑问，原来很多事情并非自己所想的那样。
第五点，要做思想的工匠。近几年来都提倡工匠精神，把一件事情做到极致。同样，对于我们的大脑，我们也要毫不吝惜的去榨干它，最大化地深入思考，让自己的思想有深度，才能让自己的言语行为有深度。
第六点，质疑你的汤勺。当你对一件事不感兴趣的时候，试试再多试十分钟到一小时。也就是说，我们的注意力有转化的力量。你觉得很枯燥的事情，但是你得多学习多投入时间钻研，你会发现它会变得越来越有意思。当你看着一个汤勺，你觉得它很无聊，但是你去想想这个汤勺为什么是弯的？它是什么材料做的？坐这汤勺的人当时是怎么想的？你会发现这个汤勺变得越来越有意思。而且在质疑唐少的过程中，不知不觉我们的内心会变得更加的敏感，越来越能发现有趣的事情。
第七点，将谜题变成奥秘。人类天生就喜欢有确定答案的问题，例如谜题，却不喜欢没有确定回答的奥秘。这是导致我们遇到一个问题，总是会先去百度一下，然后恍然大悟，可是这样却会让我们失去了自己去探索问题的动力。所以我们尽量不要去依赖那些可以很快得到现成答案的工具，自己去思索，自己去探索奥秘，锻炼自己解决问题的能力。
最后我非常认同樊登说的一句话，好奇心会让我们的内心柔软，变得更加慈悲，更多理解他人，促进更多的交流。
所以说好奇心也是区别我们人类和动物的特点之一，才会让我们人类做出那么多创举，那么多有意义的事情。
孩子普遍都有好奇心，然而成人却往往去掩饰自己的好奇心。所以这就注定，拥有好奇心的成人是少数的。好看的皮囊千篇一律，有趣的灵魂万里挑一。
做一个有趣的人，做一个好奇的人。
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