实践教学改革试点:
2015--2016年度,曾先后在三个专业8个教学班级进行了专业课的教学理念改革,发现许多有趣的现象……
1、《外函》,这门课程与基础知识和专业知识链接紧密的课程,要求学生必备基本的地缘知识,在进行模块考试中,98%的学生无缘地缘。
2、《电商》,这门课程与营销策略和管理模式链接,要求学生必备基本的营销手段和低端的管理模式,在进行模块考试中,50%的学生无缘营销,90%的学生无缘管理。
3、《幼教》,这门课程与幼儿心理学关系密切,在模块考试中,60%的学生有缘幼儿的心理特点。
模块考试中,理论部分大都是“学霸”的天下,技能部分几乎被“反应灵敏,情商高”霸占。
网友评论