他曾经是我们班的体育委员，他现在是我们班的图书长，他以前积极进取，努力干好老师安排的所有任务，他现在依然很努力，学习也有了积极性。然而，就是这样一个孩子，却有一段时间，精神萎靡不振、学习积极性几乎为零，每天上课懒懒散散，到底是什么造成了这个孩子这样的状态，一切还要从更换体育委员说起。
这个孩子的责任心很强，因此在他担任体育委员期间，得罪了不少班里调皮捣蛋的孩子，当轮换班委制度在班里执行时，他不再是体育委员，部分同学便开始在他的面前冷嘲热讽，说他的种种不是，并造谣说这个孩子是因为体委没当好才被撤了职。就是这样一件我们看起来的小事，深深地伤害了这个孩子的自尊心。
而后面我所能做的，就是尽力去弥补自己曾经因为疏忽，没有照顾到这位同学情绪而犯下的错误。
图书长这个职位既需要管理者有很强的责任心，又不会得罪任何一位同学，每天只要认真把书整理好就行，这正是这位同学目前最适合的一个岗位。因此，他从一个失落的体委，变成了班级的小小图书长。这位小图书长一上任，便展现出了超出同龄学生的责任心与认真劲，班级的书架几乎每天都是整整齐齐的，甚至连一个系列的书都被精心挑选好放在了一起！于是，我抓住机会，在班里对这位新的图书长大夸特夸，还专门设计了一份“最负责任小班干”的奖状奖励给他，孩子的自信心一下子就恢复了很多。趁热打铁，我当天就联系了这个孩子的家长，让家长在不经意间和孩子谈谈学校最近发生的事，当家长看到孩子那么兴奋地谈及学校的趣闻并自豪地给家长展示自己的奖状时，家长也对孩子进行了及时地鼓励和表扬。
在学习方面，这个孩子也开始慢慢努力，从以前的写作业拖拖拉拉，到现在的积极完成作业，他的进步也是可以看得见的。而这一切，都要归功于这个孩子的自信心的恢复。
其实，孩子的学习成绩如何，关键在于他对于学习的态度如何，而一个人的自信心是决定他学习态度的关键！自信心又从何而来？当然是一个较为宽松、充满善意和鼓励的环境！毕竟，自信心，在有些时候，可以决定一切！
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