亲子打卡20210225打卡累计天数188天
宣言#只有感觉好,才能做得好#
姐姐闪光点
⭐️自己上课、自己写作业、自己克服困难、解决问题
⭐️自己去上体能课
⭐️到时间自己起床上课
弟弟闪光点
⭐️玩逻辑狗的时候耐心地剪纸、粘贴
⭐️上午带去玉渊潭公园玩耍,开开心心
⭐️午睡睡得快
⭐️妈妈需要给小牛电池充电,热情地给妈妈做向导和助手
【反思】
孩子的情绪很容易波动,
但一般来说都是有外界影响的。
昨天下午带弟弟到楼下骑滑板车。
滑板车他不是很熟练,
家里放了两三年,
但他不怎么骑,
因为周末看到朋友家的弟弟玩滑板车特别好,
他才开始带上滑板车出行。
因为不熟练,
也因为他一向谨慎,
害怕自己摔倒,
滑得不紧不慢。
其他孩子一圈又一圈飞速超过他,
大概是他有些气馁,
开始有点找茬,
特地去追着别人骑,
或者别的孩子停下滑板时,
他去撞人家的车。
我温和提醒两次无效,
拉住他说:“你总是这样子去“追尾”,发生交通事故,警察是会来管的。”
旁边的一位奶奶也呼应我。
我本身的出发点是想要快速解决问题,
我知道这个孩子是个敏感的孩子,
平常如果在家里乱蹦、拍球的话,
我提醒一句“会影响楼下奶奶休息的,她会来批评你的。”
他会因为害怕“奶奶批评”,
就停下大动作。
本以为我说“警察会管的”,
他会像平常一样就“屈服”。
没想到,
他反应很强烈,
表达出来的情感是愤怒、伤心,
他特地把滑板车摔到地上,
不肯扶起来,也不允许我去扶起,
甚至去动手推倒一位站在旁边说要帮忙扶车的小朋友。
我推测,这次他的情绪并不只是来源于我的粗暴的“警告”,
也来源于他内心的不甘心和对自己的不满。
昨天这件事情发生之后,我一直在琢磨如果再次遇到同样的问题,
我该如何处理。
目前还没思路,
留意着,思考着。
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