今天是第25个世界读书日，朋友圈里，一大早，陆陆续续看到相关更新。
时代飞速在变，忙碌的生活里，依然有人在坚持读书，挺好。
作为文科生，兼曾经的文学青年，剔除纯粹为了应试，或者学习某项技能而进行的功利性阅读，这么多年，杂七杂八的书，算下来也读了不少。
提到读书，一个绕不开的问题就是，为什么要读书？
当然，这里的读书，依然不包括应试，或者针对某项特殊技能的学习。
古人讲书中自由黄金屋，书中自由颜如玉和千钟粟，这些套话早已没法糊弄当代人。
就个人体验而言，读书，首先是为了增强表达内容上的丰富性，和表达内涵上的延展性。
往细了讲，怕是又会落到功利的层面上来。
自己是英语老师，入行越久，越发深刻理解一点：
教学，绝不是单纯的学科知识讲解。
应试那点内容都是死的，三板斧足够。但怎样使好这三板斧，以及怎样在三板斧过后，能顺势点燃学生们内心底那团向上生长的小火苗，怎样呵护着这团火苗逐渐变亮变大，这种能力，不在具体学科的任何教学技巧里。
而这，也正是普通教书匠们，和教育工作者的差别所在。
当然，从表达内容和内涵这个层面而言，读书，对其他行业从业者，同样帮助不小。
俗话说，熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
现代职场，早就不需要吟诗作对。但时代再变，文字和口头上精准的表达能力，依然都是合格职场人必须练好的基本功。
怎么练？
读书，就是最便捷最高效的训练方式之一。
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其次，作为一种调剂中和的手段，读书，也是为了抵御当下里忙碌琐碎的庸常。
书里，有其他人看过世界后的思考和矛盾。借助他们的眼睛，当下的我们，不需亲临其境，也能体会到作者们彼时彼刻的狂喜或淡然。
有狂喜和淡然，自然也会有拧巴和纠结。
前人他人如此，今人自己也一样。
了解到前人解决类似矛盾的方案后，再对比自己当下面临的纠结，会多一些参考；即便这种拧巴依然无解，再看到有那么多人，也曾面对过自己当下同样的纠结后，心态上定会平缓很多：
原来，不止我一个人这样。
想到这里，又会多几分继续前行的勇气：
合上书，做几口深呼吸，再次一头埋进手头的繁琐工作，再次一脚踏进窗外的滚滚红尘。
人生代代无穷已，江月年年望相似。
去他娘的，干就对了。
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以上两点读书的功用，说来说去，还是落到功利的效用上来：
读书，可以很好地锻炼一个人的口才和文字表达能力，这是合格职场人的基本功。
读书，是为了借鉴学习前人和当下的其他人，借鉴他们怎样处理解决生活中某个具体问题，怎样祛除或学会适应时不时出现的心魔。
可能，这与自己本就是个俗人有关。
俗就俗吧，俗人这么多，又不止我一个。
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