秋天的早晨,校园仍然是非常明亮的。太阳在东方已经显露出明媚的身影,它的光辉照耀在天空,使万里尽显晶莹碧透的本色,漂浮在天空的几许白云也展示着轻盈曼妙的婀娜身姿。
校园西面有一个规模不大的操场,红绿相间的塑胶地面,中间是绿色的球场,四周是红色的跑道。场地西边是黑色的栅栏围墙,围墙前面有一排枝叶繁茂的白杨树,灰白色的粗壮的树干,苍翠欲滴的大杨叶子。一些枝干已经驼下,就像饱经沧桑的老者俯视守护着这片土地。
操场的东边有一排银杏树,树干有碗口粗,枝条挺直向上,扇形的树叶翠绿鲜艳。一些树木的枝叶中间结出了银杏果,累累垂垂攒在枝条上,呈现出淡淡的黄色。银杏树又好似年轻力壮的青年,蓬勃地、欢快地生长着。
一条宽阔的人行道将操场和校园主区隔开。人行道东边有一个花草园,边上围种有锥形状的塔松树,色彩斑斓的灌木花草园有不同的植物,低矮的有紫色和绿色的,紫色的上面结着不知道名称红色果子,黄豆粒大小,味道苦涩;绿色的上面开着一些米白色的小花,散发出沁人心脾的幽香。
灌木丛中零星地长着几颗果树,瘦弱的石榴树上开出几处鲜红色的花朵,高处结出几个拳头大的石榴;瘦弱的夹竹桃树叶紫绿灰黄,尽显苍桑;还有一片攒簇在一起的青竹,手指粗细,一律向南倾斜着身子。园子中间有一个供人休息的廊子,上面的藤萝树结了很多豆角,下面有两排长长的石凳。课间时分,常常有孩子们蹲在园子边捡蜗牛,捉鼠妇,逮瓢虫,有时还能发现灰褐色的小蜥蜴,三寸见长,摆着尾巴极快地穿过小路钻入灌木丛里。
花园东边是校园里最开阔的场地,从学校大门到教学楼,形成四层景致:大门,花台雕塑,升旗台,大楼。大楼外墙铁锈红色与米黄色相间形成背景,把整个校园衬托出如画般的美丽。
大门两侧的门柱寓意鲜明:右面一块长方形的石柱,宽约一米,高约三米,上方有一个马蹄形造型的建筑物。这是条形磁铁和马蹄形磁铁造型组合,寓示为物理学。左面三根圆柱,上方半中间由水泥浇筑连接形成三角形状,寓示几何数学。三根圆柱又在象征德智体突出向上。
大门往里一段距离有一个椭圆形的小花坛,周边种有低矮的侧柏树,里面的灌木由黄、绿、紫色拼成三角形和圆形图案。正中间是雕塑台,上面有一组不锈钢做成的宇宙空间图案:两根直立的柱子,一长一短;长的顶有一个银色球体,篮球大小,喻为月球;短柱顶端是一个金色大球体,直径约有半米,喻为太阳;底部是一个更大的银色球体,直径约有一米,喻为地球。两根柱子中间有一道弯曲旋转而上的轨道状,顶端有一个飞行器状物体,喻为探索宇宙空间的人类梦想。
走过花坛,是校园最开阔的活动区域,课间操、升旗等一些大型集体活动就在此处进行。再往后就是就是升旗台和教学大楼了。
当太阳升起的时候,寂静的校园有了声响,仨仨俩俩的人群进入校园,新的一天学习生活开始了,校园活泼热闹起来。
这就是我们校园的主体风貌了。
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