2019-04-22
当今时代,面对扑面而来的信息,以及不断加快的信息迭代,我们该如何应对呢?很多人开始喊出了终生学习者的口号,这是时代向我们提出的要求。但并不是每一个愿意学习的人,最后都能收获同样的效果,其中主要是因为他们使用的学习方法不同,所以,面对我们人生中如此重要的学习,我们有必要学习“学习的方法”再去学习。
学习的方法是什么呢?我总结出来三个方面分别是:识别知识、存储知识和运用知识。
首先,我们如何识别知识。我们要清楚信息并不等于知识,比如说我们每天看到的新闻,它就是信息,什么哪里发生车祸了,后边怎么处理了,这样事件报道,你知道了发生了什么。这条信息对你是否有价值,还要结合你已经知道的知识来判断,比如,这场车祸是乘客因为情绪失控,与司机发生拉扯造成的,你可以结合心理学的知识,将这条信息作为情绪控制的案例,解释人在情绪失控情况可会发生不理智行为,这样一个行为规律。所以,我们需要识别什么是知识,只有知识才能知道我们做出正确的事情。
然后,我们需要将知识存储起来以便调用。我们可以将大脑想象成一个图书馆,将知识进行分门别类的存放在不同的图书库里边,为每一个知识打上标签。当我们要用的时候,就可以很快地根据我们当初打的标签,或是分类找到知识,从而缩短我们查找时间。那么这样一个分类图书库怎么建立能,一方面,我们可以根据自己的理解按照mece的原则(相互独立,完全穷尽)进行分类,另一方面,借用别人已经有的知识分类体系来建立,比如一些专业大牛写的专业书籍,查看他书中的目录,为自己知识分类提供有力的参考依据。
最后, 我们知识的学习都是为了运用。我们如何运用学习到的知识呢?我们需要结合对知识的理解,思考具体的使用场景,对知识进行调用,通过库博学习圈的“知识规律,行动,经验,反思,再到知识规律”这样一个循环步骤,让我们学习到的知识能够被运用起来,同时能够根据运用的结果,获得反思,从而继续调整我们对知识的理解。
通过我们对知识的识别、存储到最后的运用,我们便可以更加高效地进行学习,发挥学习更大的价值。
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