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老二识字

老二识字

作者: 小道安静 | 来源:发表于2022-10-15 14:45 被阅读0次

    转眼间,老二也到了该识字的年龄阶段了。回忆老大以前,因没有学前识字,上小学一年级时很是吃力。到了老二,怎能再坐以待毙,要想各种办法让老二开始识字了。

    暑假先是用了《直映认字》,前一页的学习,老二兴趣还是很高的,看着图认得也很快,可是学了一页之后,她便不想再认了。后来又看到《小羊上山》的系列识字绘本介绍,感觉很不错,想着读一读让孩子试试,单独读绘本内容的时候孩子很喜欢听,可当遇到单独识字环节的时候,她是不情愿的,看来,对于老二来说,绘本只能作为识字的巩固,让孩子认识一定量的汉字后,可以代领孩子来指读简单的绘本,孩子知道自己学了一些汉字后,居然还可以自己读绘本,对孩子来说是一种激励,才会更愿意去认字,也会通过阅读再多认一些字。后来,又接触了识字软件,洪恩识字和悟空识字,孩子体验后,最终我们选择了洪恩识字,从体验到今天,差不多两个月时间,孩子每天看三到五个字,在生活中,孩子在某个不经意的时间,不经意的场所,看到自己认得的字都会指给我看,在中心医院给她看鼻炎的时候,她指着标牌说:“妈妈,中”;在放学回家的路上,看到店铺的名字说:“妈妈,小刀的刀”……这个年龄阶段的孩子,很喜欢涂涂画画,以前总是在姐姐的小黑板上作画,暑假时,我也特意给宝贝买来了她专属的小黑板,有时她会在自己的小黑板上画一些字“口,回,中…,虽然不是很标准,但形还是很像的。

    通过孩子的这些现象,我意识到:1、孩子这段时间的坚持是有用的;2、孩子表达出来的字一般都是近几天看过的,那么之前学过的一百多个字怎么来巩固呢?想过让她拐回去再复习,可每次宝贝都是打开新的,不愿意复习以前的,我想了想,不如每天给宝贝录个认字视频,发到班级打卡中,让宝贝知道自己的认字坚持会得到老师的表扬,也拾得了孩子的自信,还巩固了对字的认识。于是,从10月14日开始识字打卡,今天是第二天,写下文章,激励自己,代领孩子坚持下去,加油。

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