三宝现在有个习惯,我也是突然发现的,在别人家不随便拿东西,哪怕是一个气球,想到那会上中班的时候每天都能在书包里发现别的小朋友的东西,我也是训斥过好多次,可效果都不明显,然后最近几次带他去别人家里,对于任何东西他都是很自觉的,今天我回来的时候跑过来对我说:妈妈,我可喜欢这个积木了,可是怕你说我,我不敢拿,我问了情况,原来是腾腾家在收拾不要的玩具,其中有一盒子积木,腾腾妈妈主动要给他,但他却不敢拿,我本来想说,人家都给你了你就拿上吧,可是又想了想,既然他心中已经建立了别人的东西不轻易要,那么我就应该尊重他啊,于是我说,腾腾他们不会玩这个,那么你可以拼好之后还给他们啊,这样你既可以玩,又没有拿他们的东西啊。
这件小事让我突然想到了家教这个词,我们家的家教有什么呢?吃饭不吧唧嘴?坐有坐相,站有站相?尊老爱幼?好像这些都没有很正式的教给孩子们呢,那么有没有必要去强调么?我感觉还是有必要的,爱不等于没有边界,爱不等于完全无规则,那么我能想到的家教有什么呢?自己的事情自己做,不随意拿别人的东西,懂得感恩,不能贪心,为他人着想。。。我越写越又发现一个一直困惑我的问题了,三宝为何一直这么表现的缺乏自信,不够勇敢的表达自己,这又可以单独写一篇了啊,回到家教的问题,我想一个人小时候的价值观就是来源于父母家庭,在自己尚未完全可以判断对非是错的时候呢,父母给一个标准,简单点,不要太多复杂,在他们长大后,自己能分辨的时候,这些小时候心中建立的价值观会有一定作用的 。
所以啊,这对我来说又是一个新的突破口,如何设立家教的内容,如何传递给孩子家教的内涵。妈妈哲学,继续修炼吧~~
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