昨天上班第一天,下班比较早和同事阿布去酒吧喝了一杯。回来的地铁上看到这样的一幕让我想聊聊教育。
第一幕
紧急开门操作地铁上一位母亲带着行李箱,边上一位五六岁的男孩。妈妈正用紧急开门操作教孩子学英语。只见妈妈用手捂住了第一行的中文,男孩开始读中文对应的英文。“Open the door in .....”, 下一个单词是“emergency”,一个五六岁的孩子应该还接触不到这么难的单词,妈妈提醒说“emergency”。男孩继续读“emergency Only”。读完之后妈妈让男孩帮她翻一下。就这样游戏一般,带有引导性的教起儿子英语,看着是那么自然,互动那么好。
第二幕
具体记不清楚是什么时间了,地铁上也是娘俩,年纪和第一幕的母子相仿。母子两个都拿着书在背单词。
第三幕
同学约好去上海大学打篮球,地铁上一位年轻的妈妈,坐在位子上翘着二郎腿,手里端着手机,一边的女儿在地铁上玩耍。然后一个刹车,女孩差点摔倒,赶紧跑到妈妈的怀里,叫了句妈妈,妈妈眼皮都没抬继续看着手机。
第四幕
孩子在房间学习,父亲在客厅和朋友们打着麻将,手里夹着烟。右手拽了一张牌,然后熟练的用中指和拇指一搓,脸上不悦,用力的摔在桌子上,说了句,“红中”。左手弹了一下烟灰,把烟放进嘴里,用力的嘬了一口。这时孩子开门,往出走被他看到。“又出去瞎跑不学习”。
总结
孩子们的差距应该是这样被拉开的。
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