为啥老师偏偏让一个学习最差的学生与学习成绩比较好的同学做同桌呢?

自己是学习比较好的学生，可老师偏偏让一个学习最差的同学做自己的同桌，严重影响到学习，我该怎么办?

老师这样编排的目的无非就是想你能帮扶后进的学生，共同进步。

但事实的结果是相互伤害了一万匹草泥马。

一般情况下，你可以做如下三种选择或更多的选择。

第一、从个人较为自私的角度出发，你来学校是学习的，而不是扶贫办的，你有权利学习，而没有义务帮扶后进的学生，既然该同学已经影响到你的学习了，且你不堪其扰!你完全可以申请老师给你调换座位，带来的结果有两个，首先，你们真的相互伤害了，可能会影响你和同学之间的友谊，同学会对你有丝丝缕缕的恨意;其次，你同学在你执意换座位的情况下，顿悟了，痛改前非，洗心革面重新做人，后面成了三好，甚至更好的学生也未必，他会对你感激涕零的，不过这种可能性估计跟中了500万差不多。

为啥老师偏偏让一个学习最差的学生与学习成绩比较好的同学做同桌呢?我该怎么办?

第二、一个班的同学有几十个，班主任也不可能照顾到所有的学生，一碗水端不平啊。然后老师肩负着教书育人的重担，不希望班上有同学掉队，所以才安排你来帮扶同学，本身是光荣而艰巨的任务，可惜你不来电，没办法，你也只能顺从现在的安排。但可以跟同学之间好好沟通，约法三章，什么时候可以讲话，什么时候不能打扰你之类的，至于能不能达成协议，达成协议后的效果怎么样，看你的沟通技巧和能力了，沟通起来情商估计是个梗!

为啥老师偏偏让一个学习最差的学生与学习成绩比较好的同学做同桌呢?我该怎么办?

第三、换位思考，同学能影响到你，且影响较大，说明你同学影响力不错啊（调侃），那你也可以通过你的方式影响到你的同学，春风化雨，润物无声，潜移默化下，近朱者赤，近墨者黑，你也可以是影响力中心，学习的万人迷，给同学讲讲题，谈谈心，不小心把你同学争取过来了，转变了，变成你的小迷弟，多好啊，同学，看好你，你肯定有这个实力的，就看你愿不愿意了。

我就提供这些参考意见了，仁者见老子，智者见孔子啊，至于怎么处理，在合适的规则下，遵从你内心的召唤吧!

（尝试用活泼点的语言写写较为严肃的教育问题）