《论点学》理论介绍

《论点学》

作者：韩妙第

 

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日期：2024年07月23日

 

 

《论点学》理论介绍

作者：韩妙第

日期：2024年07月23日

 

一．中心性

中心作为一个组织的核心，它在组织机制中具有着与次要、以及辅助的随从、下属以及合作单位等的关系保持着相等距离的位置。例如：城市版图中常用来指在某一方面占重要地位的城市或地区，也指具有某一特定主导功能的大型建筑物(群) 。

历史上最著名的日心说，也称为地动说，是关于天体运动的和地心说相对立的学说是由哥白尼提出，它认为太阳是太阳系的中心，而不是地球。哥白尼提出的“日心说”，有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”，实现了天文学的根本变革。日心说的理论核心强调了太阳是宇宙的中心，显然，独裁者往往都将自己比喻为太阳一般发出万道金光普照大地。这是因为在宇宙中，所有的星球都要围绕着太阳在运转。即其它星球与太阳必须保持一致的一个运转轨道。这些运转轨道与太阳保持着中心对称的组织关系。因此，中心化就是论点存在的根本原因，“中心”的本义是根基、首次、开始，即“中心化”被认为是任何事件、成长、发展以及变化等的开始、开端。

 

二．评判性

为什么要进行评判？因为人类对世界的认知本质的核心是价值的认知。为此，以事物、现象、背景的价值为诉求建立的评判体系必须要有相对科学的标准。这就是说评判的基础是评判标准的依据。

所谓评判标准是指人们在评判活动中应用于对象的价值尺度和界限.评判的客观性因素是评判标准具有科学性的重要依据。是指相对于评判准则所规定的方面,所确定的优良程

度的要求,它是事物质变过程中量的规定性.评判标准是评判活动方案的核心部分,是人们价值认识的反映,它表明人们重视什么、忽视什么,具有引导被评价者向何处努力的作用。   

典型的评判标准常是与消费者期望获得的利益或必须付出的代价有关的产品特征或属性。评判标准会因人、产品、情境而异。

 

三．解答性

解答是指解释答复。解释，就是将事件、事情以及事态形成、变化以及发展的原因进行溯源循证，同时针对事件、事情以及事态变化时的各种状态进行客观性记叙、描绘以及纪实性记录，最后则是针对事件、事情以及事态发展中各种影响因素进行辨析。显然，解释所要达到的境界就是“知其然，知其所以然。自然而然进入必然王国”的通透理解、认知、识别等知识状态。显然，解释就是针对所观察对象存在的疑难问题向理解能力更低下的人进行分析，同时帮助他们理解、消化并对所观察对象存在的疑难问题形成思考。因此，解释行为就还将具有逻辑性的说明方法，有程序性的将客观事物产生、波动以及变化的原因、机制和规律，告知不同事物之间的联系、变化和发展的规律。因此，解释就是将所要解读的字、词组、概念、术语、论文、著作内涵的意义进行释放，使得其所具有的隐形含义被解释清楚，从而能够以常识性的知识被了解和掌握。

 

四．论点的定义：

什么是论点？

论点就是整个论证过程的中心，担负着回答“论证什么”的任务，明确地表示着作者赞成什么，反对什么。它是一个意思明确的表判断的陈述句。它是作者对所论述的问题提出自己独到的感受、认知、见解、主张、立场、态度等的表示。因此，论点必须亮明作者自己的主张或观点。自然，论点的呈现同时也在释放出学术性、闭环性以及本义性三大作用。同时通过思辨性、批判性以及探索性三大目的的实现，有效的突显出论点具有着消化性、吸收性以及解释性三大功能。

五．论点的概念：

什么是论点？

论点，又叫论断，是作者所持的观点，在逻辑学上，论点就是真实性需要加以证实的判断。判断是连接认知与现实之间的桥梁。只有透过判断，才能对人类一切社会活动的是非善恶做出准确的选择、割舍以及强调。因此，论点的指导思想就是由提示性、质疑性以及主张性组成。同时论点在推出的时刻释放出学术性、闭环性以及本义性三大作用。而且在确认某一论点的时刻秉持全面性、客观性以及事实性三大原则，更在现象层面显现出中心性、评判性以及解答性三大特征。由此凸显出论点这一知识点存在着主论点、分论点以及衍生论点三大类型。

结语：

“论”字的意义就是首先针对某些问题提供论点，然后进行论证、论辩以及论断，同时围绕这一个问题进行分析、比较、研究等的论证活动，并且针对论点、问题、要求做到揭示、解读以及解释等的了解、认知以及识别境界，知道事物存在、变化、发展等的逻辑关系。显然，论点传达了某种观念。观念是在有目的、有计划、有方向、比较持久的知觉之后形成的某种看法。是指细察事物的现象、动向。是以视觉为主，融合听觉以及视听觉为一体的直观性综合感知活动。是知觉的一种高级形式，观念的质量取决于将所观察到的现象进一步提升并达到参悟境界能力的高低。并且，观念就是通过观察并加上内心的体会而形成。因而，观察是人们认识世界、获取知识并形成观念的一个重要途径，也是论点形成的重要方法。一切论点概括，论点的新发现、新规律，都是建立在周密、精确、系统的观察基础之上的。居里夫人的女儿曾把观察誉为“学者的第一美德”一巴甫洛夫一直把“观察、观察、再观察”作为座右铭，并告诫学生：“不学会观察，你就永远当不了科学家。”因此，论点的产生来自于反复地比较、分析、研究、假设以及试错之后的验证并形成认知而不是意识，这是因为意识指的是意会并且能够识别到事物的形态，这种形态是以及经验并形成固有的、教条的以及具体的知识结构，这种知识结构并不能引起认知行为主体意识之后形成的论点，在认知活动主体没有开展观察行为时，论点作为隐形的知识无法呈现。所以，意识本身并不能引起认知行为主体的论点产生，只是达成论点形成的条件。自然，《论点学》理论就是针对“论点”这一词组蕴含的知识进行深度解剖、解析以及解读，并在此基础上形成可以闭环的解释。这种闭环性解释就是构成《论点学》理论的依据。

 

《论点学》理论目录

作者：韩妙第

日期：2024年07月23日

第一章：论点的现象┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．论点的概念┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）词本位┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）递归性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）概念性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

 

二．论点的特征┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）中心性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）（二）评判性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）解答性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

 

三．论点的类别┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）主论点┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）分论点┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）衍生论点┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第二章：论点的形态┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．论点的思想┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）提示性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）质疑性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）主张性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

 

二．论点的程序┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）凝练性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）抽象性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）见识性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．论点的样式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）学理性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）证实性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）科学性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第三章：论点的本质┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．论点的原因┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）学术性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）闭环性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）本义性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

 

二．论点的目的┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）思辨性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）批判性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）探索性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

 

三．论点的功能┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）消化性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）吸收性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）解释性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第四章：论点的规律┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

一．论点的原则┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）全面性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）客观性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）事实性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

二．论点的方法┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）归纳性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）总结性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）评论性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

三．论点的形式┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）观点性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）见解性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）结论性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

第五章：论点的价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（053）

一．论点的运作价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）内容性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）针对性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）定义性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

 

二．论点的运筹价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）核实性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）判定性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）论述性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

 

三．论点的运营价值┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（一）明确性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（二）论证性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）

（三）切题性┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉┉（001）