值36个教师节来临之际，我再一次被麻烦在这里做演讲。
当一个星期之前校长宣布本次教师节举行全校教师演讲活动时，我和大多数老师一样，心想，还不如让老师们好好出去搓上一顿。
没有拒绝校长的理由不仅仅因为他说，我觉得我们的老师素质真的需要提升。
当我看到由校长亲自制定的演讲方案后，我在想，如何才能在5分钟之内让我的演讲直抵心灵还不说一句废话。
作为一个普通的老师，从教20多年，我没有骄人的战绩，更没有在大庭广众之下让人信服的理论和雄辩的口才，我还曾一度的不够自信。
正如我在简书吐槽自己狼狈的一篇文章后读者的留言。
“你有两个是错误的选择：一是当18线的老师，二是合伙做生意……高中的时候，老师就跟我们说，男生将来最好不要当老师，吃不饱饿不死的……”
这位仁兄也真是，瞎说什么大实话。
我们习惯用谎言保护自己脆弱的心灵，又嘲笑别人的虚伪。
其实这个世界唯有真实才能打动人心，只是说实话需要一点技巧，这位仁兄的实话确实让我不舒服了好一阵子。
被每一个新学期开学的杂事牵绊，一度曾想着万一这次写不出像样的稿子就用去年三八节的稿子，毕竟去年三八节的演讲也是关于师德，毕竟去年三八的演讲也引来阵阵掌声。
除了心有不甘之外，还觉得如果还用去年的稿子有点对不起人。
中午午休前，我微信询问去年做班主任时班里被评上特殊困难家庭的学生家长，这几天补助的钱已经打上，是否收到？
这位家长回复收到了，同时兴奋的告诉我，上学期我们班上许多同学到了新学校被新学校的老师普遍看好，她的女儿做了六二班的副班长，还有一个同学做了六一班班长还有学习委员，同时对我们老师的付出再次表示感谢……
这可是个意外之喜哦。
我在微信朋友圈转发了我们谈话的截图，有朋友留言说“这是教师节来临之际收到最好的礼物……”
回想从教20多年，我们无数次的被家长，被同事，被领导麻烦，而那个“不”字我们却怎么也说出口。
“孩子这几天情绪不太好，你一定要抽时间给他谈谈，谢谢老师了”家长说。
“我这会有点事，你能不能帮我把那个表格填填？谢谢了”同事说。
“这个事按说不是你的，不过还是你去办我最放心！”领导说。
在别人一次次的麻烦中，我们终于活成了现在的模样，什么样？
——召之即来，来之能战，战之能胜！
哈哈，有点夸张，其实我知道自己还有许多不足。
不过这不正是当初我们想要的样子吗？
我卡着时间不让今天的演讲超过5分钟，最后还是引用去年三八节我演讲时借用北宋教育家张载说的一句话：
教育的终极目的即“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平。”
选择教师，我们终将和大多数人一样一生平凡，但我要说，我觉得选择教师注定了一生不平凡。
我要我觉得，不要别人觉得。
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