晚自习前的“哭声”（1）

晚自习前的“哭声”（1）

一

晚读结束，学生三三两两的去厕所，班主任们站在教学楼前等待学生回到教室。我刚走到三楼，就听到教室传来哭的声音。我感到很纳闷，刚刚大家后没有任何事情，怎么会突然哭呢？我加快了步伐，走进教室。教室的最后一排左侧围着很多的女生。看到了小李趴在桌子上哭，有女生安慰着小李。大家看到我进来，都主动回到了座位。我想，可能是小李不舒服或者是刚才走路不小心碰到什么地方？想着去安慰一下。我刚站到讲台上，大家开始七嘴八舌的说小杨太过分了，无缘无故的把小李的头按在桌子上碰。我没有说任何话，走到小李的旁边，发现小李的额头开始肿起来了。我询问小李，“现在感觉外边疼？还是头里面疼？”小李说，“外边疼。”我估计问题不是很大，但是必须通知家长。然后，我开始问小杨，“刚才大家所说的是不是真的？”小杨低着头声音很小的承认。我打通了小杨家长的打电话，通知到学校。

我把小李和小杨带到办公室，等待家长。我心中非常的愤怒，不是生气。我强压着怒火让小杨把情况说一边。他说，“他跑去找小宋去玩，回座位的时候看到小李，不知道怎么发生了什么就把她的头按在桌子上碰了几下。”我问，“小李有没有骂你？小李有没有当你的道？”小杨说，“没有。”继续确认，“小李有什么地方让你感到不舒服没有？”小杨说，“没有。”“就是你无缘无故打了小李，是不是？”小杨说，“是。”

面对这种行为，感觉小杨真的没有办法挽救。最近几天，他的错误是接连不断，而且都是和打女生有关。而且在中午的时候，小杨在教室的过道里无缘无故的推了小丁一把。当时，我认为，可能是小杨不是有意，或者是小孩子的贪玩的性格而已。我只是把小杨叫出来进行了一次谈话，让他以后不要在这样做，相互尊重同学，尤其是女同学。他答应不会再犯。

如何处理这件事情呢？双方家长叫来，根本不会帮助解决事情。双方家长很快来到学校。我让领着孩子去医院检查一下，头上肿起来不好判断，只有专业人员能够判断。

半个小时不到，双方家长领着孩子来到办公室。家长告诉我，孩子没有大问题，只是一点外伤。我告诉小杨的家长，“孩子已经长大了，不要用武力去解决问题，要多和孩子聊一聊。”小杨家长说，“自从他母亲走后，我从来没有打过他。不知道这次怎么会出现这样的事情。实在不好意思，给你添麻烦。”我给小李的家长说，“多谢你的配合理解，我会疏导孩子。”

两个家长走后，想着怎么处理这两个孩子。可是，心中还是对于小杨抱着很多偏见。小杨小升初的时候，是班级的最后几名。上初中后，他的成绩突飞猛进，还得过进步奖。现在成绩处于班级的中等水平。不过，自从八年级以来，他的各种错误是不断。学习没有以前的主动，而且喜欢结交一些社会上的人。他的母亲离家出走，父亲常常在外打工，家中只有爷爷和奶奶。他的家庭破碎，可是一点不争气，让人有一种“哀其不幸怒其不争”的感觉。现在的任何处理都是带着情绪。还是等待大家冷静下来再说吧。我让他们回到教师。