【微记录】day4
从上周六到昨天晚上，洋洋似乎又从一个处处捣乱的孩子变成了一个好孩子。连续几天，家里没有听见“不行”、“不可以”的话了。而他，大多数的活动也又恢复到了以前的轨迹。
晚饭后到睡前的活动，看书、画画、打鼓、下围棋、学英语、玩、聊天等等，一切是那么和谐。当然，很明显，情绪也好了很多。
或许，真的是需要陪伴的。毕竟，这么小的孩子，没有有效陪伴，他真的只好瞎弄了。
上周，觉察到孩子与之前的不一样，以及情绪上的不快乐，我很难过，但更多的是反思。到底是什么让孩子有这么大的变化。——最大的原因是，家里增添了二宝，他的整个生活轨迹有了变化，爸爸妈妈的有效陪伴太少了。
意识到问题之后，我马上与洋洋的外公外婆商量，我们决定适当进行分工，睡前时间基本上由外婆照顾二宝，而我主要陪伴洋洋。其实，我一直主张这样，但毕竟一来刚开始身体状况不行，二来二宝还太小，所以实在是心有余而力不足。而现在，慢慢地抽出一点时间陪他，也变得可行了，所以适当而及时的调整便随之而来。
结果还是可喜的。晚饭后的活动，让洋洋又觉得自己的需求得到了满足，玩的也尽兴。不再捣乱，外公外婆又觉得他是个乖孩子了，家里的氛围都好了不少。
陪伴，是由陪和伴两个字组成，只有陪没有伴，缺失了陪伴真正的意义。而这一步，必须由父母来完成。祖辈对孩子的照顾，我们应当感恩，但不能因此而省略掉自己的责任，只要条件允许，我们还是应该想办法来陪伴孩子。
想到自己小时候，也很喜欢外公外婆，很喜欢去外公外婆家，但再怎么喜欢也代替不了爸爸妈妈。只要爸爸妈妈一出现，就粘着爸爸妈妈玩。这是说不清道不明的一种情愫，但周围有小朋友的家里，基本上都是这种情况。
所以，不管怎样，陪伴孩子，用心去和他玩，是一种责任。
这是一种以爱的名义而来的责任，传递快乐，传递爱。
爱你，洋洋。
2018.3.21
微克vicky
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