尽我所能，帮孩子培养一份有益的兴趣吧

前两天，女儿的“悦悦故事电台播”出330期了。临近期末，在繁重的学业压迫下，晚上9:30，孩子收好书包，说：“妈妈，我想去读会儿故事。”那一瞬间，我倍感欣慰，这孩子，是多爱读故事啊，这份有益的兴趣在忙碌的期末还滋养着她的身心，给她放松心灵的空间。

001 缘 起

2017年3月，我和女儿参加“微看世界”团队组织的行走分享会，在分享会上，潘潘阿姨分享了在“荔枝FM”上坚持读书的心得。那一刻，看到女儿眼里闪耀的火花，我心动了……女儿一直很喜欢朗诵，经常被语文老师指定为班级晨读的领读人。
晚上，我对她说：“你也开个电台吧！”
“怎么开？”
“像潘潘阿姨那样。”
“读什么？”
“就读咱家的绘本吧。”
“好！”
说干就干，女儿当晚就注册了自己的“荔枝FM”电台——“悦悦故事电台”，模仿“小莉阿姨读故事”，读了第一本书：《你看起来很好吃》。女儿奶声奶气模仿着霸王龙和小甲龙的语气，读得又可爱又顺畅，这个故事目前的点击量是140次。

002 影 响

悦悦开电台读故事这事很快得到了小伙伴们的支持，先是远在柳州的表哥马上跟进，第二天就开了“努努故事电台”，还有小伙伴笑笑、叶子等等，还有一些在我朋友圈里看到的妈妈也纷纷给孩子开了电台读书。
为了小听众每天都能听到新故事，悦悦每天读一本绘本，每天翻看点击量，爸爸也很配合的给女儿送荔枝，小朋友的小小虚荣心激发了大大的责任感，每天到点就想着要去读故事，要不小听众们该失望了......

003 坚 持

每天读一篇故事，说起来很容易，其实哪怕是每一件小事坚持起来都很难。
暑假到了，女儿要回老家，也要出去旅行，为了保持电台的更新，她主动提前录好了几个故事，保持每天更新。
17年9月份，悦悦升上了三年级，学习压力大了，晚上的时间不够用。爸爸跟她商量，超过9:30就不能再读故事了，刚开始孩子不同意，慢慢的发现确实时间安排不过来，也就妥协了。到现在我还觉得挺遗憾的，孩子的睡眠当然要保证，但是难道真的只有放弃一条路可走吗？当初坚持下，多想想办法，从提升效率方面下功夫会不会得到不一样的结果呢？
幸运的是，女儿是真心喜欢读故事，虽然没能坚持每天一读，但是读书的习惯已经养成了，有时候一周读三次、有时候五次，有时候一、两次不等……每次读故事，她把自己关在小房间里，那是属于她的时间和空间。读得太投入了，忘记开窗或开风扇，满头大汗而不自知也是常有的……

004 曲折上升的路

一段时间之后，悦悦开始为读而读，速度变得特别快，这样的语速听起来是特别刺耳的。我和她讨论读故事的目的是什么，如果你希望有人听，应该怎么控制语速……
因为孩子声音好听，也有朋友建议我给她报兴趣班。说真的，我特别害怕兴趣班成为抹杀兴趣的工具，都一一谢绝了。
我会跟她聊，如果你想要读得好听，可以模仿最喜欢的“小莉阿姨”的语速、语调……
看到网上有199元的播音课，我毫不犹豫的买了下来，自己先听，然后在起床的时候放给她听，这些都是没有功利要求的，她能吸收多少都行……
悦悦是个有心的孩子，慢慢的，好像读得更好听了些，当然，远远不专业，这……又有什么关系呢？
从2017年3月至今，快16个月，“悦悦故事电台”共更新了331期，在324期的时候，家里适合朗读的绘本故事基本上读完了，悦悦开始读长篇小说，第一部小说《牧羊少年奇遇记》出乎意料的受到了听众的欢迎，好几天的故事点击量都超过了100条，再一次激起了女儿读故事的激情。特别巧的是：这本书是“微看世界”的领队叶子姐姐送的……

005 结 语

女儿爱上读故事有很多机缘巧合，有启蒙老师的鼓励、有身边人的启发、有网络媒体的影响，更重要的是：坚持……而坚持的最大动力来源于：兴趣。
发现孩子的兴趣点，帮助她培养一份有益的兴趣，可以是读书、弹琴、唱歌、运动等等，并鼓励她坚持下去，长此以往，这份兴趣会滋养她的身心，同时养成坚持的习惯……
反过来，这份坚持也深深的打动了我，
在陪伴孩子成长的过程中，妈妈也在同时成长和受滋养的呢~