忙碌了一天今天不想写文字了,因为有点晚想早点睡觉了。
可是突然想到今天下午在辅导中心一个小女孩的事情。
因为我辅导三四五六年级的英语,下午有个一年级正学拼音的孩子去读拼音。其他老师也没去,我只好顺带着教一下。孩子是奶奶带去的,说爸爸妈妈都在外地,全靠爷爷奶奶带着。爷爷奶奶又不会拼音,只好托给老师。可是下午只有我一个老师在,还要给其他孩子检查作业,这个奶奶又缠着让读不停。我教了很多遍,孩子一直不会,后来和另外一个老师联系说这个女孩确实有点笨,昨天下午今天上午都来练习了,就是自己不会读。总是把时间耗在她一个身上,其他学生家长也有意见了。于是拿到她奶奶的手机,我读了录音在奶奶手机上,让她跟着练习,这样总可以了吧。为自己的聪明点个赞!
过了大概半个小时,小女孩和奶奶又拿着《哪吒闹海》让读,那一刻,我很无奈。这本书我给我儿子读过很多遍了,非常长的故事。其他孩子一堆作业等待检查。我脑子里瞬间万变想着怎么解决这个问题。让孩子继续练习拼音,先把其他孩子作业检查完再说吧。终于到了快收尾的时候,我把小女孩喊过来,给她读了故事的第一部分,并且也录音在了奶奶的手机里,希望对孩子有些帮助吧。
如果我有足够的时间,我也想好好的给孩子把书读完。可是实在太晚了,留守儿童,就是这么让人心疼。爷爷奶奶都不怎么识字,只有靠辅导中心的老师来带。老师们每晚放学后都有那么多孩子要照顾,肯定不会把太多的心用在这个孩子身上吧。
如果可以,真的希望每个孩子最起码有爸爸或者妈妈其中一个陪伴在身边,不然对孩子的成长或者学习影响很大。钱,是永远挣不完的,可是错过了孩子一年级这么重要的基础学习期,以后想补偿也没那么容易了,不是吗?
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