一个很要好的同事的女儿刚上幼儿园小班，这个同事很重视教育也很热心肠，平时幼儿园里一旦有活动开展就一定少不了她的帮忙。
今天是周六，她女儿的班级组织亲子集体秋游活动，说是可以带家属，于是我就抱着凑热闹的心态屁颠屁颠跟着去了。
游玩的地点是个度假山庄，山清水秀、空气清新，重点是还可以品尝到这里土培的无公害蔬菜、大棚水果和农家养殖的家禽鱼肉。
同事是班里的家委，负责整场活动开展，为其他家长们解决需求为班级老师分担任务。
活动场地非常热闹，一大早就已经到了三十几个家庭，百分之九十的家长和孩子都已经聚集。同事把自家孩子扔给我后，就自顾自的忙去了。一会儿点名签到，一会儿为老师家长拍照留念，一会儿催促还未到达的家长。人马到齐后，他开始组织孩子和家长开始游戏，一手拿话筒一手拿游戏稿，游戏礼品还夹在胳肢窝底下，细致地讲解游戏规则，讲到游戏的兴奋点时她还想趴到地上做演示，我想此刻她恨不得自己能有三头六臂，为了女儿的班级身先士卒在所不辞。
亲子游戏火热有序的进行着，孩子们和家长们玩得满头大汗，我的同事在一旁继续鼓舞士气，我绕到她背后时，发现她已经汗流浃背了，但是她身上的两件套牛仔衣还在继续紧紧地包裹着她来不及脱去，口干舌燥的她还在继续维持着游戏的秩序。有了她的辛勤付出，当班的两个老师只是放松的站在队伍两旁偶尔指点一下。
游戏进行到中午时分，同事开始安排一大帮人有序入座进餐。我在她耳旁轻声说道：“你真的很能干，这么三两下就把百来号人的座位和伙食都安排好。”她回答：“哪能啊，这时我花了两天时间特地到这里踩点、订餐，还花了两个晚上的时间统计班级人数，按照号数分别给他们一一排好了位置，再将表格一一打出粘贴在桌面上，不然你以为百来号人能像乖宝宝一样听你使唤？”
原来是这样，我想前两天她的眼圈为什么又大又黑。看着坐在席中正品茶聊天的当班老师，有了同事这个得力助手，她们才能如此悠闲从容。
进餐全程，同事基本都是凳子还没有坐热就离开，帮着端菜、盛饭、为每一桌切分自带的水果，席末敬酒等等，事无巨细，她亲力亲为。
酒足饭饱后，在当班老师的一声令下，家长们欢欢喜喜地带着孩子们各回各家。两位老师也拎着包，向同事轻声感谢后离开了。
我带着同事女儿在一旁等着，她拿着手里的账单，在收银台折腾了好一会儿才顺利结账并收好本次活动所有支出发票。
驱车回家的路上，我问她：
组织这样一次活动是不是精疲力尽？
等你有了孩子就会知道了，什么累不累的，只要老师愿意重视自家孩子，多花时间和经历又算得了什么。
可我也没有看到班级老师对你的付出有所感谢啊？
这次活动能顺利开展，我有很大的功劳，老师们的心里是清楚地，但是感谢没有表达出来，这也这个活动的败笔。
怎么说？
我并不是希望老师表达出对我的感谢以满足我的虚荣心，而是一场活动需要有高潮。如果她们当中的一位能够在席中有一场热烈的发言，对个别家长的辛勤付出表示感谢，对所有孩子和家长积极参与此次活动做一个代表性的总结，将活动推向高潮，不仅可以让辛勤付出的家长觉得欣慰，也可以让更多家长有效仿的榜样，利于她们自己今后的家园工作的开展。
我觉得你带个孩子，自己都成了教育专家了，那你会把这些不足告诉她老师让她们改进吗？
不会。
为什么？
每个人都有自己的处事方式，或许我们觉得这件事这样做会更好，但是这个人是你的领导，她不觉得这件事需要改进，你会画蛇添足地去给她建议吗。
看来孩子老师的地位和领导一样。
不，不是和领导一样，是远远超过领导好吗？
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