【奥地利】 阿弗雷德.阿德勒 著 李青霞译 沈阳出版社
第二章 心灵与肉体 部分摘录
1.精神因素的核心力量是有预知能力并指导自己的发展方向。
2.人在四五岁之前就已经有了统一的思维和精神与肉体的合作 。在这一时期，他有着遗传而来的素质和对周围环境的印象，并使这些东西适应他再高一层的追求。在六岁之前，他的人格已经定性，对于人生的意义、追求的目标、处世的态度、情感也已定型。这些在长大后也许会有变化，可是他首先要摒弃幼年时错误思维的导向。正是因为他可以改变自己的想法，他的新想法和新行为就必须和对生活的新认识相适应。
第三章 自卑感与优越感 部分摘录
1.关于恋母情结：这种孩子大都在家过于娇惯，他们从小到大只认定一点：他们的愿望就是必须被执行的法律。所以他们没有想过到家庭之外去寻找爱情。这种人即使长大成人，也会愚忠于母亲。在爱情的世界里，他们想找到的并不是平等的爱人，而是一个供他奴役的仆人，而他最忠实的仆人就是自己的母亲。如果母亲对孩子过于宠爱，不让他去关注别人，也不让他与父亲亲热，那么恋母情结就会发生在任何孩子身上。
2．当我们面对说谎的案例时，一定要看其背后是否有严厉的父母。除非说真话会带来危险，否则说谎是没有任何意义的。
第四章 早期的记忆
1．对父亲的兴趣常常在发育的第二阶段。孩子首先关注的一定是自己的母亲，因为孩子在一两岁的时候，是和母亲是亲密无间的。孩子希望母亲时时陪在身边，孩子的精神活动也是和母亲紧密相连的。如果孩子对父亲的关注多于母亲，这只能表明这位母亲并不合格，孩子对母亲也并不满意，其中也许是因为他有了弟弟或者妹妹的缘故。
这两天因为比较忙，这本书到目前也只读了三分之一多一点的。其实，我并没有刻意而为之的逼迫自己去做一些事情，毕竟我现在最重要的事情还是要把孩子带好，其余的事情，只想利用自己碎片化的时间，慢慢的去做，因为不着急，没有逼迫，才可以慢慢的去享受这个过程。
我现在会将自己看的一些书的内容，觉得对自己有用的，会记录下来，以备自己想要查找的时候可以随时翻阅。其中所记录的内容，一定是对自己有启发和触动的。
关于第二章摘录：第2点，对于孩子在不同的年龄段对世界的认知是不一样的，虽然孩子有个体差异的现象存在，但童年的认知能力对以后的生活还是会有一定的影响的。我想每一位父母在养育孩子的过程中，应该都倾注了全部的心血，但只有更好的了解孩子在不同时期的发展状况，才能更好的陪伴我们的孩子。
关于第三章摘录：第1点，关于恋母情结。因为自己生的是儿子，对于这方面似乎更要谨慎些， 在孩子成长的过程中，如何正确的与他相处？在给予爱的同时，如何避免过度的溺爱？在教育孩子的过程中，如何让爸爸正确的参与进来？这是必须要面对也必须要正确对待的问题。关于这个问题，我想我需要得到更多的帮助，需要去阅读这方面的书籍和资料。第2点，关于说谎。成人的世界，有时候为了某种需要，可能需要谎言。但孩子的世界比较简单，一旦说谎，很容易被“聪明的大人”发现。因为之前有人咨询过我孩子在作业方面的说谎行为，在这里想说明下，家长可以关注几个问题：1.是否是作业量太多，孩子做不完？2.在做作业的过程中遇到困难，不会做？3.在做作业的过程中，需要家长的帮助，家长没有及时的提供帮助。4.在孩子写作业的过程中，是否一直处于被监督状态，一出错就被不断的纠正，使孩子逐渐丧失了写作业的热情。
关于第4章摘录：第1点，把这一点摘录下来，是希望还在在成长的第一阶段，自己可以更好的陪伴他，婴儿时期的安全感大多数是来自于母亲，加油做到。还有就是关于二宝的思考，虽然目前我并不确定自己是否会要二宝，但是也还是要提醒自己，也要提醒周围有二宝的朋友们，不要忽略第一个孩子的感受。
记录每一次阅读时留下的摘要，写下些许的言语，让自己能不断地去思考，不止于读。
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