
纠纷(八)逼上梁山
上面的电话再次打来,办公室里家长的态度一点也没改变。
事情越拖越不妙,如果事件发酵,在朋友圈,在快手,在抖音,在新闻报道。一下子形成舆情,越烧越旺。就难以收拾。
派出所民警依然和家长在不停的激烈辩论,强力协商。
我和学校领导驱车迅速赶往医院……(未完也完)
就校园打架事件的反思:
1.初中年龄段的孩子自以为是,是非不分。容易义气用事,忽略别人的感受,不考虑事情的结果。所以教师必须监管到位,稍不留神,就会有意外事情的发生。
2.孩子打架取证困难,大多参与打架的孩子害怕惩罚,一般不会主动承认。这样就造成了很多事件的难以处理。所以学校要加大摄像头的安装。尽量让每个学生的行为都在摄像头之下。
3.纠纷的处理很难,国家和教育部门没有相应的处理标准。在双方很难找一个平衡点。
4.受欺负学生的后续关爱欠缺,应该不关注关爱他们。特别是更多的心理层面。
5.参与打架学生一般情况下都跟家庭有关。家暴家庭、单亲家庭、溺爱型家庭等学生参与打架居多。
6.国家应该完善相关的法律法规。从法律层面严格管束学生打架事件的发生。
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