太阳陪我早起,月亮陪我入睡。
这是读书那会我在作业本上写下的拟人句。
老师看到这个答案的时候,眼睛一亮,甚至叫全班同学都这么写。
其实那会内心觉得这个答案并不好。
多年以后,班主任告诉我说,当初你很多题的答案感觉比标准答案还好……
听了老师的赞许,确切地说,有被感动到。但还是打了个问号,这应该有些夸大了。
边读书边兼职的时候,有位同学经常从其他老师的课堂跑过来蹭我的课。后来他妈妈告诉我说,孩子特别喜欢我的教学,想从英语课直接改上我的语文课。
我也给人专门上过作文课。我讲作文也毫无章法,简单来说就是把你想表达的和身边实际结合起来就行。辅导过的也有获过奖。
但让我改作文,我却是有些难受的。尤其是看到一些不连贯、不顺畅的表达时,包括病句,会不由地烦躁起来。几篇还行,几十篇我可能就废了。
我从小的理想就不是当老师。但身边叫我去当老师的声音不绝于耳,猪队友也无时无刻不在唆使我,他们总觉得我尤其适合当老师。
你也知道,当越有人想要你去做某事,你就越不想去做。
我一直都想普普通通的当个“码农”,再大点就是当个记者去挖掘真相,要知道那会柴静就是我的梦想……
只是一路走来,理想终归是理解。
这时,就不得不再提一提青春了。
其实,我们大多数人关于青春的真实写照都是平淡,是真的挺平淡的。
做过最叛逆的事情,就是上课偷看小说。
再大的事也无非是一场月考考砸了。或是忘带校徽被老师抓了。
关于青春真的没有电影电视剧里那些狗血情节。
暗恋一个人的时候,哪怕心动到小鹿乱撞,我们也一样怂得不敢开口。
或者说根本就不是“暗恋”,兴许只是因为他学习成绩好或长得好看罢了。
我们之所以回忆起青春,觉得它美好浪漫,也是带着回忆的滤镜,给自己的一二十岁渡上了一层光。
我们怀念的并不是青春有多波澜曲折。
我们怀念的是站在走廊上畅想未来的心情,怀念的是黄昏时的操场和大中午不午休也不会困的感觉,怀念无话不说的宿舍夜谈和天马行空的想象。
我们是在怀念当时身边“热气腾腾”的每一个人,那时候每个人眼里都有光,觉得未来有无限可能。
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